语文园地一
读读写写
招牌担忧急切惧怕环境知趣
光顾恐怕充足理由屋檐其实
支撑鼓励环绕娱乐感叹周游
思考品味片段忽略意义方式
倾盆大雨毫不犹豫
读读记记
贪婪通顺可靠培养起码比喻
心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂
馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘
滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久
如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解
悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻
千篇一律别出心裁与众不同大显身手
心安理得念念不忘呕心沥血
描写读书的四字词语
全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦
博览群书学而不厌博学强记手不释卷
书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三
囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌
书香四溢凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。——《窃读记》
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处
你随时想去就去的故地。
——《走遍天下书为侣》
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
——《我的“长生果”》
口语交际与习作
角度一:
1、可以谈你的读书经历,有什么样的故事?(自己在读书经历中的故事)
可以谈你和和书的故事,也可以谈你读书的体会。
1、怎样跟书结下不解之缘?
(一次上课的启示、一次老师的教育、一本书的启迪、一句名言的启示、一次谈话的启示等)
2、为了看书,你曾经经历过什么事?
(一件不愉快的事、一件难忘的事、一件高兴的事等)
我与书的故事
3、读书给你带来了什么?
(快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等)
例如
悄悄地将妈妈给的坐公交车的钱存起来,每天上学、放学都步行,终于买到了自己喜欢的科普读物。
自己主动把最珍爱的古典名著借给了不太爱看书的同学,结果他自从读了这本书,变得爱读书了。
看了《鲁滨逊漂流记》后,懂得了怎样面对困难和挑战。
……
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