儿童散文幻灯片.ppt

春雨的色彩:
儿童散文
特征
定义
发展
分类
赏析
用准确、凝练、充分生活化和儿童化的文学语言为少年儿童创作,供少年儿童阅读和欣赏并与儿童审美感受和审美能力相适应的文情并茂的文学体裁。
定义:
儿童散文的发展轨迹:
五四新文化运动时期:
鲁迅的《从百草园到三味书屋》,朱自清的《春》,老舍的《麻雀》,刘半农的《雨》。
解放后:
冰心的《再寄小读者》和《小橘灯》等文。
新时期后:
吴然的《歌溪》和乔传藻的《望天树》等文。
作为一种文学体裁,儿童散文既有散文的一般特点,又显示着儿童文学的特性。
特征:
“孩子有多大,写作的心灵就和他一样大”,内容无所不包,表现的疆域是十分广阔的,有作家的童年生活,也有作家眼中的自然风景,风光万物,花鸟虫草,山川湖泊。
(一)内容的包容性与限定性:
同时它又有“儿童化”特征,这使它具有了明显的限定性。
表现儿童文学生活之趣,是儿童文学的固有特色,也是儿童文学作家在不同体裁的儿童文学传达中所遵循的美学原则。
在儿童散文中,趣的内涵囊括了童趣和理趣两方面的内容。
以跳动的童心表现童趣,借事理物象的描述融贯理趣,这是儿童散文的一个鲜明特色。
(二)多样的儿童情趣:
吴然的《一碗水》写的是乡村儿童富有滋味的举杯同饮的野趣:树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,我们像大人一样举杯高呼:“干杯”。
天真的诚笃的令人忍俊不禁的童趣:
引发思考的深邃理趣:
乔传藻的《望天树》以第二人称写法述说了望天树的成长经历,从“小树的“初涉人世”写起,经过艰难挫折→长成参天大树(“望天树”),用平静的叙述,用凝练明快富有音乐感的语言,用同情不幸和赞美成功的口吻,热情地讴歌了它坚定不移的信念和与命运抗争的顽强精神。