说明文阅读之说明方法及作用.ppt

说明文阅读
之
说明方法及作用
说明文知识概说说明文:是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。一、说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。
二、常见的说明方法:
下定义、打比方、分类别、举例子、作比较、列数字、列图表、引用说明。
注意有些说明方法与修辞方法、论证方法有类似的地方,但在提法上是不同的。
比喻、对比——打比方、作比较
举例论证——举例子
常见说明方法:
①举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白。
②引资料:为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。
好处:使文章更具说服力。增加读者兴趣,增加文学色彩。
③作比较:是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
好处:突出强调说明对象的特点。
④列数字:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
好处:用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性。
常见说明方法:
⑤分类别:要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
好处:条理清晰,一目了然。
⑥打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性
好处:抽象的事理变得具体、生动、形象。
⑦下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。
好处:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
⑧作诠释:从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。
好处:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解。
常见说明方法:
⑨列图表
为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、了当。更具体。
好处:使人看了一目了然。条理清晰。
⑩摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
好处:使被说明对象更形象、具体。
常用说明方法的作用:
说明方法
作用的表述
举例子
列数字
作比较
打比方
举了……例子,具体地说明了……(说明对象的什么特征)
具体、准确地说明了……
把···与···作比较,更加突出了……的特征。
把……比作……,生动形象地说明了……的特征(特点)。
知识回顾:
1、石拱桥的桥洞成弧形,就象虹。( )
打比方
作用:把石拱桥的形状比作虹,生动形象地说明石拱桥桥洞的形状和形式优美的特点。
2、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。( )
举例子
作用:更具体地说明我国石拱桥的历史悠久的特点。
说说下面句子运用了什么说明方法,有什么作用?
3、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。( )
列数字
作用:更具体清楚地说明太和殿外观气势雄伟特点。
4、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。( )
引用说明
作用:更具体地说明赵州桥的设计施工巧妙绝伦的特点。
5、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( )
作比较
作用:用苏州园林同北京的园林作比较,突出苏州园林极少使用彩绘的特点。