小学自查报告.doc

立足实际抓管理、注重过程提质量
小学自查报告
平阳中心小学现有在校生840人,任课教师38人,学历达标率100%。我校以推进素质教育为中心,以课堂改革为突破口,全面深化教学课堂改革,培养学生浓厚的学习兴趣,良好的行为习惯,学习习惯和优秀的思想品质,发展学生的创新精神、实践能力和个性特长,为学生的终身发展奠定了基础。
办学思想(68分)
近年来我校在县教育局的有关部门正确领导和镇教委的大力支持下,全面贯彻执行党的教育方针,严格按照国家规定的课程方案,开足开齐课程,教师除严格按课程表上课外,结合本班学生实际,因材施教,对待不同的学生采取不同的教法,使学生在不同的基础上都能不同程度的得到发展,充分调动了学生的学习积极性、主动性。随着科学技术不断发展,教师能利用现代化教学手段、大胆探索、勇于创新,使课堂教学丰富多彩。本学年我校还结合学生的爱好特点组建了绘画组、歌咏组和体育队,通过“六一”汇演,运动会和各种比赛等活动,充分发展学生的个性特长。
教学管理(139分)
我校在校长的带领下,学校领导班子,各负其责,团结一致,凝聚力强。为进一步完善教学管理工作,学校还制定了一套科学、合理的制度(如:办公、学习、教研活动、安全、上课、请假、课题研究、奖惩等),《教学常规》得到了很好的贯彻落实,教学工作高效有序进行。为适应教学改革,我校注重了青年教师和骨干教师的培养工作。先后派青年教师到徐州、沂水、沂南、淮北等地参加学。本学年已有三名教师获县级讲课一等奖,四名获二等奖,县级论文一等奖12篇,二等奖8篇,两项市级课题已结题,现有两项市级课题正在实施过程中。
教学过程(146分)
备好课是上好课的前提,为了让教师认真备好课,我校坚持先周备课制度,使行周六单元集体备课,先有个人出思路,再有集体议思路,最后写出自己的教案,在县综合视导中,课堂教学优秀率达40%以上,优良率达85%。
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