镇江教育实习调查报告.docx

镇江教育实习调查报告.doc公文概论:公文表达方式的叙述
一、叙述的含义和叙述的人称
叙述30日,我很荣幸的有机会在Д镇江市南门小学过了我一个脑多月的实习生涯。我这一个少多月的实习内容包括两个方怅面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名笤班主任的工作实习。在这一亥个多月的时间里,我积极认瑁真地工作,虚心向办公室里别有经验的老师请教,取得了晖不错的成绩。同时,我还利藐用这一个多月的时间做了一淄番的调查,这个调查是针对钟语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下语文教学的状况有戏了初步的了解,为深化教学约改革,探索实施素质教育的逑新路子,提供了客观依据。趄
二、调查的具体目标和方涂法
(一)具体目标
1、渡从语文教师的自身、教学等御方面探究现今小学语文教学楞的现状。
2、从学生的角踵度探究现今小学语文的发展┾现状。
3、从学生的心理┵角度探究现今语文教学该往何处去。
(二)调查方法圮抽样调查:以我实习的三年茛级语文教师为主要调查对象
更,调查对象为我的指导老师姑王燕老师、年级主任张俊妹确老师、三年级二班班主任黄诧丽萍老师以及两位新老师:仲菲老师和孙琴老师。
三、调查结果
1、从语文教ù师的自身、教学等方面探究纷现今小学语文教学的现状。您首先,从小学语文教师的自艄身方面谈一谈语文教学的状歌况。经过一个多月的相处,ヒ我发现三年级的语文教师的肤文化水平都是大专。经过从脯教导处了解的信息,在这所耒小学中拥有大专文凭的老师恐占多数,只有少数教师拥有鄹本科文凭。这证明小学语文框教师普遍文凭不高。另外,帅有些人的普通话不算很标准毵。这些状况比较让人忧心。≠其次,从现今小学语文教师笱的教学方面来看语文教学的凡状况。在教学方法方面,三锆年级的语文老师基本本都采贶用问答法、讲授法,少数有刺经验的老教师会采用自学辅忾导法、情境教学法以更好地摺达到效果。在采用教学设备ヰ方面,经调查发现,现在的佚语文课堂教学,大多数老师肜所使用的教学方法还是原始溏的:老师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先婷进的手段。导致这种现象的一个很重要的原因就是:采摄用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师铌生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上绠去,很少有学生再看书本了
。学生多爱看一些图画,对≌图画的记忆倒很清楚,但却踅忽略了图画旁边的文字。这厝种教学方法还使得老师变得袷懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些道老师一节课下来,根本就没ㄇ在黑板上写一个字,学生也第就不作笔记了。他们认为小蚨学的主要任务还是在认字识斛字一块,利用多媒体等先进尔设备,无形之中就降低了写字的重要性,而很多学生的肟自觉意识不高,基本是老师ㄐ写他们也写,老师不动他们也不会动,为了提高学习效啬率只能舍弃先进的设备,转莳向老旧的方法了。事实也证卩明采用老旧的方法是正确的唇,它符合教学的实际情况。尢
2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状我实凵习的年级是三年级,学生都饯在十岁左右,这个年纪的学躏生心智很不成熟。经过一个琪多月的观察,我发现不仅男钢生好动,女生也不容易安静袋下来,上课开小差、做小动罚作的学生比比皆是,而三年呗级是个特殊的时间段,语文咕这门学科从这个年级开始,创才真正发挥它的作用,从这欠里他们上语文课的任务不仅于仅