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驳语用学是“废纸篓”之谬
摘要:本文针对“语用学是‘废纸篓’”的传统偏见,分别从历史、关系、藿范围、价值的角度指出了这廾种观点是传统语言学片面注飧重形式研究的产物,没有真正弄清楚语用学与语义学的敖关系问题,忽略了语用学更轼为广阔的研究领域,错误地膳把语义学作为了语用学产生兹发展的原因,从而驳斥了由蘑传统的不重视导致语用学是奇“杂物箱”、“废纸篓”的骁观点,否定了“语用学只接徽纳语义学容纳不下的内容”郧的观点,说明语用学不是因嗨为语义学有了“容纳不下”的内容才产生发展起来的。纪
关键词:语用学语义学“伟废纸篓”
一、引言
语用味学作为语言学的一门新兴学沤科,在其产生初期与发展过痍程中曾一度受阻,遭到人们亢的非议,甚至有人认为语用繁学就是一个“废纸篓”,它柏接纳人们因语义学容纳不下而要抛弃的内容(Bar-貅Hillel,1971)遴。这似乎成为了一个定论,沉重地压在语用学的头顶上靛,严重束缚着这门学科的发⑥展。可以说,语用学近几十恫年来的发展,是带着镣铐的嫌艰难起舞,没有传统观念上哝的真正转变,是难以真正发挥其作用,以及其他学科无咭法比拟的优势的。这不禁让b我们反思,语用学真是毫无喜价值的“废纸篓”吗?弄清酢这个问题,不仅有利于解开
钊套在语用学头上的枷锁,而Й且有利于吸引更多的学者关疸注、研究与语用学密切相关萁的理论与实践,促进语言研щ究特别是语言运用和语言功冉能研究的新发展。因此,纠莓正传统观点的谬误,还语用菰学一个公道势在必行。
二驴、驳语用学是“废纸篓”论下
(一)这种观点是传统语桐言学片面注重形式研究的产纸物
从历史的角度追根溯源呗,这种观点的产生不是没有酃其历史渊源的。在传统的语言学研究中,由于受数学与姜逻辑学的影响,人们往往只矸强调语言的形式分析,以期统发现语言内部具有普遍性的抽象规则。[1]于是,那ⅶ些涉及语言使用而无法作形剧式化分析的、看似不符合常鸬理的语言现象则往往被放在牛了一个很低的位置不受重视筻,在研究中常常被忽略掉。语用学就是这样,直到20斗世纪60年代,语言学家中坻都很少有人提及,即使有人引提及语用学,也只是将其比阵作“杂物箱”、“废纸篓”殃,没有认识到语用学作为一倏门学科的真正价值。
自2米0世纪初索绪尔奠基现代语言学始,到后来相继出现的结构主义语言学的几个主要学派,如哥本哈根学派、布钊拉格学派,还有美国描写语κ言学派,都倾其全力于语言段结构研究而忽视语言运用研济究。再到后来乔姆斯基的转庖换生成语法,将语言分析高┮度形式化,在重视语言能力的描写、排除语言使用和语
追言功能的研究上甚至比结构尜主义语言学有过之而无不及膳。[2](5)然而,随着苋60年代末70年代初功能邪主义语言学兴起,越来越多獬的语言学家认识到,语言结构本身的研究和语言运用的报研究关系密切,语言是人类增最重要的交际工具,只研究藜语言结构,不研究语言运用艟是根本行不通的。因为交际镌是语言的基本社会功能,交潲际工具这一基本属性就决定了研究语言运用的必要性和重要性。既然人们已经认识到传统语言学研究的局限,那么由传统的不重视导致语骸用学是“杂物箱”、“废纸榭篓”的观点,自然也是站不住脚的。
(二)这种观点丹没有真正弄清楚语用学与语澈义学的关系问题
语用学研⑩究的是被语义学抛弃掉的无呼用的废物?语用学是语义学烁