高考古代诗歌鉴赏技巧
【摘要】中国是一个诗歌的国度,仅从《诗经》算起,至今已有三千多年的光辉历史华。在这三千多年的历史长河慢中,论诗人,名家辈出,灿呦若群星;论诗作,名篇纷呈坪,争奇斗丽。其中无数的优枋秀篇章,至今脍炙人口,具迈有广泛而永恒的艺术魅力,绿成为中华民族宝贵的精神财吃富。高考为了体现学生对诗凳歌艺术的传承,设置了诗歌偈阅读鉴赏题,直接考查学生陲鉴赏古典诗词的能力。作为种阅读题中最高层级的测试,学生不掌握诗歌阅读的基本方法和鉴赏技巧,是很难得拉到好分数的。本文就高考古代诗歌鉴赏的技巧进行了论啬述。
【关键词】高考古代殓诗歌鉴赏技巧
一、怎样快ォ速把握一首诗歌的基本内容
在考场上,一道诗歌鉴赏题箔留给考生的时间仅有六七分钟,快速把握诗歌的基本内容是考生做题的关键,也是夜鉴赏的基础。方法有以下三侣点:
关注诗题、诗眼、诗注
在诗歌阅读中,我们触愈目所及的首先是诗题,诗题往往体现了一首诗的内容、追情感、主题、意趣、手法等晌。如杜牧《山行》,表明作鲮者是山中行走所见之景,是讽一首写景抒情诗。XX年全
丬国高考题诗歌鉴赏题是王维的《新晴野望》,标题直接防表明了久雨初晴,作者放眼┤远望村野之景是这首诗的主区要内容。李白的《黄鹤楼送泵孟浩然之广陵》一诗从题目中得知,这是一首抒离愁别酵恨的送别诗,贺知章的《咏埋柳》是一首咏物抒怀诗,白№居易的《问刘十九》:“绿碱蚁新醅酒,红泥小火炉。晚沏来天欲雪,能饮一杯无?”灼标题的一个“问”和正文相サ互照应,更是意趣横生,亲唣切自然。读诗时,一定要细嶂品标题,把诗歌标题中隐含┒的信息了然于胸,切不可绕岢道而行,舍近求远。
诗眼Γ是一首诗中能体现作者情感蚣的字眼,抓住了诗眼,也就鲳抓住了作者的情感趋向,抓楣住了诗歌的主题。诗眼可以兀在诗歌标题中,如杜甫的《簿春夜喜雨》,一个“喜”字缺直接表达了作者对夜晚一场擎春雨的喜悦之情;诗眼可以场在诗的正文的某句中,如杜憝甫被称作“古今七言律第一 ̄”的《登高》诗中“眼难苦享恨繁霜鬓”一句,把国家民鳇族命运的艰难和个人前途命杰运的伤感浓缩在一个“恨”犏字中,家国之恨让人感到无桊尽的沉重与辛酸!宋之问《鸲渡汉江》中有名句“近乡情涎更怯,不敢问来人”,“怯”字真切表达了作者由贬所%还归家乡,既渴望了解家中睚近况,又害怕听到家中近况郄的矛盾心情。
诗注是在一访首诗后命题人所给的补注,可能是对作者写这首诗时相
塞关的时代背景的介绍,也可郸能是诗中难读字句的解释,掬还可能是诗中涉及的典故等溟,对阅读整首诗和后面的答敞题都至关重要,切不可轻易放过。
学会知人论世
中酿华诗歌早在遥远的古代就明渡确提出“诗言志”的主张,鲈并且说“诗者志之所之也,劭在心为志,发言为诗”。诗栩歌是诗人主观情感的载体,是诗人所处的时代,诗人的鎏人生际遇和命运沉浮的直接炯反映,因此,了解诗人的生鳗平、思想、创作风格,有助腼于对其作品的理解和把握。嘭
如辛弃疾曾经在抗金斗争渚的最前线出生入死,南归之后又遭到投降派的排挤和打砀击,所以其词多为回忆过去贾如火如荼的战斗生活,或者笏表达报国无门的愤懑情绪。巧再如高考中几次考到王维的堡诗,王维晚年隐居蓝田辋川柽,以禅悟诗,故有“诗佛”秩之称,与孟浩然同为盛唐山焖水田园诗派杰出代表,再加呙上其人多才多艺,诗歌而外,兼擅散文、音乐、书法、芾绘画、几者相互影响,故其鸣“诗中有画,画中有诗”,滦所以,以山水田园诗为主,蔻诗风或清幽恬淡或壮丽雄阔论,“诗中有画”就是王维诗护的主要内容和风格。当然,手如李白的乐府歌行极富浪漫颂主义色彩,五七言绝句豪放粥飘逸;杜甫一生工于诗作而赳命运多舛,其诗以其爱国忧蔸民的激情,全面而深刻地反蓠映了安史之乱前后的广阔现
褪实;东坡才冠古今,虽宦海挪沉浮屡遭排挤却超然豁达,其诗词更多地表达经过人生肢历炼后的一种大气,一种感统悟,更体现了他不凡的人生境界。
把握古代诗歌的常见类型
我国诗歌众多,类晶型多样,大致可分为以下几录类:
赠友送别诗。一般是膪叮咛对方,赞颂对方,表达霪一种依依不舍的感情或别后蹁的思念。
写景咏物诗。这ス类诗歌类型在中国古代诗歌锥中最多,其中写景诗多是借景物描写来表达诗人或喜或悲或忧的感情,即“一切景语皆情语”。咏物诗多为托峤物言志之作,借物表达自己隋的志趣、胸襟或抱负。
山苌水田园诗。下笔多描写山林钐的静谧、田野的悠闲,借以表达诗人对现实的不满,对蒇安静平和生活的向往。
羁Z旅思乡诗。抒写羁旅之愁,撕表达对家乡亲人和朋友的思㈢念,忧愁伤感,真切动人。
咏史怀古诗,一般是凭吊古络代的人或事。追慕古人,表幂缅怀之情,实则是怀古而伤衄今,表达自己壮志难酬的苦耄闷;吟咏史实,多为借古讽眠今,或表达昔盛今衰的感叹ǐ。
以上几点谈到了快速把媵握诗
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