(必备)幼儿园大班教案9篇.docx

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的图片、磁带、纸笔、奖品;2、经验准备:带幼儿到大自然中去观察,寻找”大树与树叶,大地与小草,花园与花朵”等事物,了解物体与部分,大与小相关事物之间的联系。(1)诗歌当中为什么说大海是妈妈,鱼儿是娃娃,让幼儿积极思考,回答.(2)引导幼儿思考,如果大海是妈妈,谁还可以是娃娃。(3)那你们在回来看看图片,大海是妈妈,鱼儿是娃娃,想一想娃娃在妈妈的怀里干什么呢?(回答以后,要求幼儿在完整的说一遍)(4)以天空为例:让幼儿思考回答,如果天空是妈妈,谁是娃娃,娃娃在妈妈怀里干什么。(鼓励幼儿仿编几句)