高中物理重、难点分析.pptx

高中物理重、难点分析
内蒙古教育厅教研室
李群
必修一:力学
运动学,动力学
必修二:力学
曲线运动,能量
力学概述
高中物理是在初中的基础上的深化学习:
不但是应用的数学手段深了,更重要的是理解的层次、涉及的方法都有大幅度的提高。
其次是习题的能力立意更加突出,有针对性的能力考查日渐稳定,创新能力的培养逐渐渗透。
再次模块化以后减少了大量的习题,使学生更易掌握物理方法,思考物理问题。
力学概述
分析、表达物理问题的两个基本思路:
牛顿定律和能量守恒
在很多人眼里,必修一和必修二没什么可讲的,好像拿掉了动量,振动和波力学就不完整。高中物理的基本方法都在力学里。
打好高一的基础是非常必要的,它和后续的学习息息相关,谁都知道抓基础,但是基础是什么,没有多少人明白。
运动学
概念:质点和参照系:为什么要把物体看作质点?这是一种物理思想的体现,在高中以后的学习中,成为认识物理的重要手段,(突出主要,忽略次要)
参照系选取的合适,可以大大简化物理过程的表达,例如:鸽子在相向行驶的两列火车间飞行;逆水行舟,木桶落水;等等
运动学
时间和时刻:(时间是绝对的,时刻是相对的)
位移和路程:
即时速度和平均速度:
加速度及与速度的关系:(减加速、加减速)
运动学
规律:匀变速直线运动的三个公式;四推论;四比式(初速为零时)
v=v0 +at s=v0t+at2/2 vt2 –v02 =2as
四推论:平均速度等于速度的平均
平均速度等于中点时刻即时速度
S=aT2
中点位移的瞬时速度等于
运动学
初速为零时的四比式:
V1:V2:V3=1:2:3
S1:S2:S3=1:4:9
SⅠ:SⅡ:SⅢ=1:3:5
通过连续相等位移所用的时间比tⅠ:tⅡ:tⅢ=
运动学
运动规律的运用①首先要明白公式是怎么得来的②其次注意公式的适用条件③第三要会举一反三,加速度恒定、末速度为零的情况下,公式也可倒过来用
④运动的合成和分解:匀速直线和匀速直线合成还是匀速直线;匀速直线和匀变速直线合成曲线⑤两种图线:v-t图和s-t图,图线的含义要清楚:图线是表达物理规律的重要手段;轴的含义要清楚,斜率的含义要清楚,所围的面积含义要清楚
运动学
几个关键
运动的合成分解的实质是等效代替。两运动都含有相同的分运动时,巧取参照物可以不考虑这个分运动。再比如追及问题,要放在比较重要的地位,考运动容易考这方面(到底怎样才能追上?追上时条件是什么)。一个物体参加两种不同的运动,抓住转折点作为关系式的结合点。平均速度与瞬时速度的关系要熟练应用。