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法:本次调查采用问卷调查的方法收集资料,目的就是了解大学生喜欢在那个时间段上课,觉得的学习的态度、目的、如何?对学习有没有计划等等的学习情况的问题。调查问卷由本小组成员各自完成各自的任务,调查者发放给在校学生与回收(只有一小部分是被调查者,填写完当场回收的,其他度是隔天回收),实际调查样本的构成要素情况如下表:(1)88%的学生喜欢上上午三、四节课,很多人都不喜欢上早上一、二节和下午的课程;(2)30%的学生感觉学习压力大,据了解有很多学生报了专升本,55%的学生觉得学习压力不会是很大,15%的学生觉得对学习没有什么压力;(3)58%的学生没有逃过课,20%的学生只逃过一次,12%的学生逃过二次,10%的响声逃过三次以上,据总体情况来看,大部分学生都遵守校规校纪,学习态度认真,只有极少数的学生经常逃课,学风比较良好;(4)关于学习目的,30%的学生是为了更好地就业,40%的学生是为了自我更好地成长,10%的学生则为了更好地报答家人,20%目的不明确;(5)22%的学生对自己的学习情况是自信的,48的学生处于迷茫的状态,10%的学生弃权回答,20%的学生属于其他情况,据统计数据来看,还有大部分的学生学习目标不明确;(6)对周围的学习氛围只有10%的学生感觉良好,64%的学生感觉一般,18%的学生感觉差,8%的学生觉得很差,说明学习氛围步够好,还需要有待提高;(7)58%的学生觉得在大学里最重要的是学习,还是有很多学生是想通过学习来提升自己,8%的学生认为是恋爱最重要,8%的学生认为是社团工作,26%的学生认为是其他;(8)对于学习问题,14%的学生表示不喜欢自己所选的专业,22%的学生认为学习负担重,10%的学生是认为参加太多社团工或者是兼职,2%的人认为是恋爱问题,52%的学生是其他;(9)14%的学生一直保持着奋发向上的心态,不受到别人的影响;22%的学生受到别人的影响较大,所以学习情绪波动较大;34%的学生觉得学习氛围没有高中那时候好,这也可能是老师没有那么严格,自主学习能力降低了;18%的学生认为是自身的原因;14的学生有其他原因;(10)22%的学生认为挂科很正常,58%的人认为是不正常,20%的学生是其他,还是有很多人努力不让自己挂科的;(11)在现在的社会竞争中,文凭、技术等的证书能在工作中起到很重要的作用,是就业的前提,是跟别人相考证比之下的优势,所以30%的人对的欲望很强,20%的人较强,22%的认为一般,只有6%的人有没有都无所谓;(12)10%的学生很喜欢做作业,54%表示喜欢,36%表示不喜欢;(13)对于是否有学生在考前临时抱佛脚的现象:18%的学生平时注重知识的积累,到考试就不用抱佛脚了;68%的学生在平时没有积累知识,在考试前需要花费大量时间和很大功夫去复时都不学习,考试前很吃力;由以上情况的情况可以看出:还有很多学生是考前临时抱佛脚的;(14)10%的学生在平时学习和活动中做得很好,44%的学生能做到良好,38%的学生一般能按目标完成,8%的学生做得很差;(15)60%的学生能较掌握选修课的知识,40%的表示不能,所以得出结论:大部分学生对选修课比较重视;(16)28%的学生认为在大学中能学到很多知识,26%的学生认为学到也用不上,38%的学生认为很一般;4%认为没有什么用和其他;(17)“对于学生的学习兴趣的情况”48%的学生表示很有兴趣,14%的学生认为无趣,30%的人认为不得不做,8%的人讨厌学习;由此看来:大学生的学习兴趣还有待提高;(18)44%的学生有时候会制定学习计划,24%的学生很少制定学习计划,16%的学生根本没有学习计划,只有16的学生有制定学时没有学习计划,浪费了很多该学习的时间;(19)10%的学生学习很努力,高达66%的学生觉得自己已经很努力了,14%的学生比较努力,10%的学生表示不努力;所以:在大学里的大学生学习自觉性需要很大地提高;总体来说,对于大学生的学习状况可以分为以下二种情况:(1)有一部分学生认为学习不是很重要的,但学习却有是在大学中必不可少的存在,所以只有不挂科就行了。之所以喜欢在九点四十分去上课,是因为大学生的学习氛围与积极性很一般,也就是说没有了像在高中那样,老师统一管理的情况;所以学生认为首先要有充足的睡眠,明明知道学时的积累;一、自身惰性;二、容易受到别人的影响,自觉性不够高;三、是平时缺少制定学习目标和学习计划的习惯。而且老师讲课讲重点或者只提及一部分知识点,希望学生自己去自学和挖掘新知识为主的学习方法;因此有很多人不知道从哪里学起,从而感觉到迷茫了,故而也不喜欢做作业,不得不交作业的时候在找别人的抄,当完成任务就是了,对学习也没有多大兴趣了。其实在大学里除了注重培养学习外,还需要培养其他能力。(2)另一部分学生则认为学时要注重积累,不能光说不做。学习是很有用的,可以学到很多东西,选修课程也是可以掌握的。因为学习不单单是为了报答父母,也是为了自身成长和以后的就业,学习氛围是好的,别人左右不了自己,那些都是外在条
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