柳沟小学教科研工作总结.doc

柳沟小学教科研工作总结
在上级教育主管部门的领导下,柳沟小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育,以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进,扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现就本年度教研工作总结如下:  
 (一)、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动   加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作安排会议,按照学校的各项规定组织教学教研工作。 
  1、坚持业务学习制度。规定每周周四下午二、三节课业务学习,由集中学习和分散学习相结合,学期末,对各教师的业务学均达到学期初规定的学习数量。 
  2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数。 
  3、加大常规工作力度。我校长期坚持常规工作检查制度,对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常规工作进行检查量化。每逢月底,针对教师的教学等几大项进行检查,检查面涉及教师的备课、作业批改、检测、课堂教学、对学生的评价,学期末检查教师的总结、学录。学校组织成立常规工作检查小组,严格检查制度,对事不对人,认真记录、认真总结,并将检查结果记入教师考核。  
(二)、优化教研常规管理,提高工作的实效性 
。学校以学科为单位设立3个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。教师个人应根据计划,结合自身实际,定教学计划和教学工作总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
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(1)教导处定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。 
(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点,活动内容要详细记录并上报教导处。
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教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。本学期,语文教研组把习作教学作为语文教师听评课讲课研讨的主题,每一位老师展示一节习作课教学,我们在实践中探讨交流习作教学的方法提高学生的书面表达能力,执教后对教学中存在的问题交流并改进。数学教研组以数学专题教学作为课题研究。
(三)、以校本教研为载体,以开展“说、讲、评、思、改”活动为方式,力争“让每名教师都光彩”。
课堂教学是课程实施的主阵地,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
开展集体备课活动。同年级采用集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容或公开课、示范课的执教内容,主讲人主讲内容之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。
   2、开展课堂教学观摩活动。 每学期每位教师上一堂展示课,骨干教师上一堂示范课。
实践证明,每一位青年教师的每一堂课都