初中期末考试复习计划（精选16篇）.pdf

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时候,同学们刚刚获取到新的知识,:..还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复忆。二、查漏补缺,互相提问每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。三、“回炉”复习给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。四、考试时,多审题,多检查要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大,不可小觑,初三生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。此外,中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好知识点,以便中考冲刺时翻阅温时注意字词,语文书下面的注释尤其重要。平时要注意课后古诗背诵,要熟而生巧。平时注意散文阅读、议论文阅读。建议:订购微型小说,每天看,考试阅读必胜!:随着化学课程的展开,数学解题方法对化学至关重要。因此,每天你首要任务是预习,这样,不懂的第二天上课带着问题听课,绝对胜过好学生!还有,建议:订《天府数学》资料,这个资料非常好,我以前数学差得很,后来,我每天看例题,不懂在问老师。后:..期数学猛进。其实,学习数学不要想的复杂化,要渗透理解定理、概念。:本期物理相对于初二下较容易。难点有:密度、摩擦力、杠杆、浮力。但是,学物理重在观察、勤思考!对于公式,一定要结合概念来。比如浮力概念,浮力等于该物体排开液体的重力。这个概念如果理解渗透,解题自然快。因此,学物理一定要注重概念,初三力学重在受力分析,一定注意!:其实化学最容易。一开始,你要注重老师做的实验,这样,培养你的学习化学兴趣,以后你学的较轻松。到后头,离子、化合价、质量守恒定律较难,但你别想的太难,记住:学习化学也要渗透理解概念,多练习,这几个部分是最基本,特别是化合价,质量守恒。化学公式较少,但是推断题最难。当你学到酸碱盐一部分,一定要背熟化学反应,还要记住特别地离子鉴定方法。次难是溶液,特别是溶解度,这个时候,你要有一定的函数思想,函数必须学好!否则,你看溶解度曲线必昏头!总之,化学不难,重在理解,你一定成功的!:呵呵,英语,其实一句话,学英语,就是学语言,学语言,一定不要忘了用嘴说。初三英语语法主要是:被动语态、定语从句、状语从句。学忆难度。学习英语你会发现,挺快掌握的。:俗话:政史不分家。不错,学政治也在学历史。首先,政治要知道时事新闻,比如:,考试时很容易作为材料来考。答题时,要知道要运用什么知识,比如,,要用到:祖国主权的问题、民族统一意义,违法行为的不良后果,违法犯罪的相容性,民族制度等。所以,一定注意课本的观点。学历史,要注重历史材料,做材料阅读题时,首先思考材料讲述的与课本哪科相关。这样做题胸有成竹,信心百倍。学历史,要学会归纳历史观点,要找出历史异同。比如:英法美资产阶级的异同,可以从性质、领导阶级、意义等归纳。世上无难事只怕有心人。任何人,不管如何,只要有上进心,都能学好。不要在意好学生的成绩,人生的路,总会遇见风吹雨打,:..关键是自己要有知难而进、勇往直前,再配合良好的心态,挫折虽在今日,胜利必在明天!初中期末考试复习计划篇7在复习中,许多同学都有一个感觉,觉得语文课不太好复习,除了背诵短篇课文,从头至尾看看长篇课文,不知还可做什么复习工作。其实不然,下面把梁奋同志介绍的复习语文的方法简要地转告同学们。(1)要复习生字、生词。凡是学过的课文中,如果出现了未学过的生字,要会读其音;标准的做法是注上汉语拼音,不要注汉字,因为汉字注字没有汉语拼音注得准。同时,对这个生字的含义要理解,还可用它组词,看看它在各种词组中含义有没有变化,细心地体会。初一学过《荔枝蜜》,其中有一个字酿,以前没学过,可注上亮来注就错了,亮的读音是酿来组词:酿造、酿成、佳酿、酝酿等,还有课本上的酿蜜,为了区别各组词的含义,可以多造几个句子。、成语,要能理解其包含的全部含义,分清词的类型。这些基础知识可以通过做练习、同学之间互相听写、组词造句来加以巩固。(2)做好课文后的思考和练习这是复习语文的重要手段之一。课文后的思考题,要在理解课文内容的基础上,认真思考正确的答案。遇到没有把握、含糊不清的问题时,要主动地向老师请教。课文后的练时作业中已经做过了,也可以重复练习。尤其是作业本上出现过错误的题,要找出当时错的原因,现在再做还会不会错。(3)默写要求背诵的课文背诵的课文,多数是古诗文,默写可以加深记忆,保证背诵的效果;同时可以加深对古诗文的理解。此外,默写是从文字上对背诵的检查。因为汉语中同音字很多,有的学生虽然背诵出来了,可是字不知怎么写,写上同音别字,就闹笑话了。:..(4)多看自己的作文这一点,许多同学是没有想到的。作文本用完了,就搁在一边,再也想不到它会对复习语文有什么作用。其实不然,作文实际上是自己学习语文课的一种综合性练习。多看自己的作文,重温老师的修改和批语,总结自己作文时常犯的毛病,这些毛病在历次作文中改进得如何,老师是怎样修改的?道理何在?到复总会有所提高,当时认为很好的句子、段落,复习时再看可能就觉得不怎么如意,改上几句,也就是新的提高。作文水平提高了,语文水平也就提高了。初中期末考试复习计划篇8一、复习课时安排一背(背老师归纳出的基本知识点)二看(看学案、补充习题做过的错题),七、八年级用2课时,九年级用3课时,以学生自主复习为主,老师穿插检查;三练(单选和材料题),七、八年级用1课时,九年级用2课时,练讲结合。二、(1)在基础知识的复习过程中,要指导学生熟读课本,重现教材知识,帮助学生梳理知识点。(2)在完善知识结构后,要重视学生对重点知识的记忆。采取课堂老师抽查,课后组长检查本组同学、课代表检查组长的办法进行,事先对学生、组长、课代表提出明确要求,确保记忆效果。(3)要重视基础知识中的基本观点的探究,指导学生发现、归纳总结,进行联系实际的运用。,讲练结合。(1)以章节为单位,注重“双基”。复习中打破教材的课时顺序,以一课内容为单元,整合相关知识,以帮助学生形成完整的知识结构,便于学生复习,也便于学生有条理地掌握知识,并在考试答题时使用知识点,有利于学生节省时间。:..(2)讲练结合。每一课内容的复习,都要准备一定量的练习题,包括单选、材料分析题等题目训练。对练习要精选,注意练习的基础性、代表性、典型性,以基础题为主,适当综合、适当提高、适当拓展,帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,查漏补缺。初中期末考试复习计划篇9一、指导思想以地理新课标为依据,围绕“全面贯彻素质教育,努力提高教学质量”这一宗旨组织实施教学,充分利用地理课的学科功能,努力探讨、改进教育教学手段,圆满完成教学任务。二、工作目标努力提高学生的地理各方面的素质和技能,着力培养学生读图、理解、综合分析和解决地理实际问题的能力。在期末地理考试中取得好成绩。三、:掌握世界各地理分区、国家的自然地理与人文地理特征及其形成原因。:在识图读图能力考查的基础上,突出了比较分析的考查。四、复习方法:复习过程中,要进一步提高复习效率。(1)整合地理内容(2)教师仔细研究新课程标准。(3)加强读图与判图能力的培养。五、复习日程安排:主要目的是基础能力过关。第十九周:国家专题——巴西、美国、澳大利亚、印度、俄罗斯第二十周:地区专题——欧洲西部;中东地区;撒哈拉以南的非洲、东南亚、亚洲第二十一周:综合复习。主要目的是提高应试能力。做到“三:..练”:精选试题强化练;规定时间适应练;审题答题规范练。初中期末考试复习计划篇10初三的期末复习工作已经开始,由于初三时间紧,复习量大,结合苏州中考复读班学生的实际情况,复习工作显得比较紧张,为了充分利用接下来的复习时间,帮助同学们掌握物理知识、提高分数,思学堂中复班物理老师特制定如下的复习计划。一、复习目标:扎实基础、活跃思维、端正态度无论课程条件如何变化,扎实的课本基础一定是必要的。根据近2年的物理中考试卷及全市统考的模拟试卷,物理试卷考查的内容从单纯的书本知识到与生活实际密切联系,探究题越来越多,这就对同学们提出更高的要求。苏州中考复读班思学堂认为在平时的练忆练习之外,要多观察社会生活,做到可以用物理知识解释生活现象,同时可以通过常见生活现象联想到所学的知识。此外,态度上重视物理也是必要的,据苏州中考复读班思学堂老师介绍,同学们认为物理这一科并不是很重要,经常是应付了事的态度来面对这一学科,其实我们要说的是学好物理在初中阶段是非常重要的,这样到高中以后学物理才会轻松一些。二、复习方法:抓课本,夯基础期末考试涉及的内容大部分源自课本,复习课老师也会按照课本目录进行梳理,一个章节一个版块的复习课本内容,通过这种地摊式的复忆,达到巩固的作用。苏州中考复读班思学堂物理老师提醒大家课本中的实验不能遗漏,物理实验是最后拉分的题目,往往这部分内容会决定同学们是否可以考取高分,中考也是如此。复硬背。苏州中考复读班思学堂建议同学们一定要在理解概念、含义的基础上加以记忆,基础的内容不仅仅是要记忆而已,还应该加强基础题的训练,按类型练习。以上内容就是思学堂中复班的老师给出的关于初三物理期末复习:..的相关资料,希望对同学们可以有一些帮助。初中期末考试复习计划篇11时间如白驹过隙,转眼我们又来到了对期末的复习阶段了。回顾本学期的学习情况,在老师们的指点下,我在学习中较好的掌握了各科的知识。同时锻炼了自己的思维和解题技巧。在学习上有了明显的提高。但同时,经过上次期中阶段的测试,我了解到自己在的如英语、历史方面的课程上仍有许多不足,为此在期末即将到来之前,我在这里对近期的期末复习制定计划如下:一、复习目标此次复习的主要目标集中在英语、历史和语文等文科方面。要通过集中的复习和整理,将自在这几门科目上的弱项和不足及时的处理好,提高自我的成绩。此外,其他的基本科目的虽然并不知重点,但会优先复习,需要在学习上严格巩固,用较少的时间,复习完自己擅长的科目,为后面的突破性复习留出足够的时间。对于复习的目标,因为期末考试范围太广,如果全面复习的话,必然会出现时间不够,或是因知识复习杂乱不容易梳理。为此,我将此次复习的重点规划在自己不擅长的科目上,尽可能去突破并争取更高的分数,以此来提高自己!二、前期复习计划结合老师的讲解以及自我的能力,尽可能早的开始自我复习自身擅长的科目。如:数学、地理等,加紧利用课余的时间赶进度,多进行题目的练习。将自己不懂和不理解的地方,写下自己的思路,做好笔记等待后来老师复习的时候解决。这个阶段主要目的是巩固自身的优势,并通过快速梳理一遍知识,查漏补缺,保证自身已经掌握的知识的稳固。三、后期复习在就解决了自身擅长科目之后,剩下的“问题”课程都会比之前更加困难和麻烦。对于这些学习,我要做好自我的时间规划,尽可能去处理自己可以理解,可以锻炼的地方。如:语文的写作、英语的单:..词和背诵、历史的关键点等等。在自己的复,通过老师的复习来处理困难问题,有必要时跳过难题,利用假期时间解决。四、自我管理比起学习新知识,复习是更加枯燥的事情,但因此我也要多和同学们进行交流,收获他人的经验原创,并严格的管理好自己的行动,切不能让自己功亏一篑!总之,在这次的复习中我会努力去奋斗,期待我能在期末后取得一个更好的成绩!初中期末考试复习计划篇12数学学习是一个系统浩繁的工程,而现在临近期末,许多学生都在想,如何才能更好地把握方法,提高学习效率,更好地利用有限时间,让自己能够取得一个不错的成绩,迎接即将到来的寒假呢?记者近日采访了大连中山区实验学校主抓教学工作的校教导主任李圣波老师,让这位有着多年教学实践的老师为大家谈一下期末复习的具体措施和方法,希望能为广大同学的期末复习带来帮助。复习是系统工程环环相扣认真备考在采访过程中,李圣波老师强调,期末复习是把一个学期的课程在最后阶段进行系统、完善、深化和熟练运用所学内容的关键环节。每一个学生都知道只有利用好这次复习,让自己在短时间内做到巩固、消化、归纳所学的数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,才能更好地利于所学知识在实际生活中加以运用。同时,这个阶段也是让基础较弱的同学对教材知识进行再学习的过程,从而达到查缺补漏的目的,提高学习成绩。精心制定计划牢固掌握基础知识和基本技能针对现在的新变化,李老师提出“围绕新课标,精心制定复习计划,做到复习目标题目化”的复习建议。认为学生在复习过程中应该围绕新课标规定的内容和系统化的知识要点,精心编定复时的学习情况,采用基础知识习题化的方法,并且在不断的测试中,找出难以理解、遗忘率较高且:..易错的知识点,做重点复习。并要做好习题的选择、配套练习的筛选,从而明确自己的复习目标。而鉴于一些学生并不重视基础知识复习,李老师着重强调了复习开始第一阶段,应该以牢固掌握课本上的基础知识和基本技能为主。提出了“追本求源,牢固掌握基础知识和基本技能,做到题目训练系列化”的建议。在这个阶段,学生不妨对自己的要求明确化,做到:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要能正确叙述,而且要能灵活应用;②对课本后练习题必须逐题过关;③每章节后面的复习题,要能一题不漏地独立完成,少数同学不能独立完成的可以请教其他同学或在老师的指导下完成。对一些基础较好的同学应注意设计好“问题群”和“习题群”,即分题型组织复习,总结组题规律。知识点系统化解题方法系统化“在经过一定的复习之后,大多数学生都能对本学期已经学过的知识进行系统整理,根据基础知识的相互联系及相互转化关系,做到梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统化、条理化的知识树,牢牢地记在脑海里。通过归类,对比复习,分块练习与综合练习交叉进行,使自己真正掌握教材中所学习的内容。而一部分学生如果这部分复习工作做得不好就要抓紧了。”李老师把这一部分归结为“知识点系统化,提高复习效率,做到系列复习重点化”。另外,对复习的同学,根本任务还是在此阶段寻求解题方法与揭示解题规律。具体应该做到:①知道常见题型的解题方法;②重视这些题目中蕴含的数学思想方法;③关注近年中考中的新题型。最后一个要点就是“注意适量练习,争取最佳效果,解题方法系统化”。李老师向记者解释说,上述工作完成之后,同学们已经将知识进行了系统梳理、对教材内容也做到了较好的把握,可以开始进入到最后的综合复习。这个阶段,学生除了重视课本中的重点章节外,:..主要还应以练习为主,充分发挥自己的主体作用。可以以章节综合习题和体现系统知识为主的综合练习题为主,从中查缺补漏,巩固复习成效,达到自我完善的目的。另外,在解题时应养成良好的审题习惯,注意书写规范等,应强调解题方法的系统性,如数学的方法和常用的解题技巧等。初中期末考试复习计划篇13本学期期末考试为了有好的效果