该【教科版科学三年级下册 第三单元《太阳、地球和月球》小科背背小科默默 】是由【1781111****】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教科版科学三年级下册 第三单元《太阳、地球和月球》小科背背小科默默 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..教科版科学三下第三单元《太阳、地球和月球》小科背背(适合背诵的知识点),能够发光发热,太阳给地球带来了光照和热量。、不发热的天体,它是地球唯一的一颗天然卫星,我们看到的月光是它反射太阳光。,但是它们的表面各不相同。太阳上有黑子,月球上有环形山。,行星是绕着恒星运转的天体,卫星是绕着行星运转的天体。,太阳和月球为什么看上去差不多大小的实验中,观察纸筒模拟的是地球上人的观察视角,小圆纸片模拟的是月球,大圆纸片模拟的是太阳。大圆纸片距离观察纸筒较远时,才能看上去和小圆纸片大小差不多。所以物体距离观察位置越近,看起来越大;距离观察位置越远,看起来越小。用四个字概括为近大远小。因此虽然太阳比月球大得多,但地球到太阳的距离比到月球的距离远得多,所以在地球上看它们差不多大小。:..。它是利用太阳的位置来测定时间的。,阳光下物体影子长度的变化的规律是长到短到长。影子方向的变化规律是西到北到东。影子的方向总是和太阳方向相反。,太阳位置最高时,即正午时,影子最短,太阳位置最低时,即清晨和傍晚时影子最长;上午影子由长逐渐变短,中午最短,下午影子逐渐由短变长。,我们周围物体的影子方向都是相同的。第三课影子的秘密:..,就形成了阻挡物的阴影。影子的形成必须有光源、挡光物和屏(呈现影子的平面)。,其中手电筒模拟的是光源,木圆柱模拟的是挡光物。。月球不是光源,月球看起来很亮,是反射的太阳光。、长短、大小、形状的变化。影子的方向与光源所在的方向相反。,光源直射时,影子最短;光源斜射的程度越大,影子越长。。。当光源和屏的距离一定时,挡光物越靠近光源,影子越大;挡光物越远离光源,影子越小。,有种天然的挡光物一——云。:..、皮影戏都利用了影子的形成。。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。我们在地球上只能看到月球的一面。。变化规律是上半月由缺到圆,下半月由圆到缺。上半月,人们看到的月亮亮面逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。。:..,我们可能会看到月球和周围的亮星的位置会有不同,这说明月球每天也在不停地运动着。第5课月球-,在地球上只能看到月球的正面。(月海盆地)多,亮面(山区高地)少。月球背面阴暗区域少,亮面多,环形山多。,环形山可能是陨石撞击形成的。,比如钱塘江大潮这样的潮汐现象。,直径大约3500千米,月球与地球的距离大约38万千米。、月球一样,都是球体。,远处驶来的船,人们先看到帆顶,后看到船身。月食的时候,地球投射到月球上的影子总是圆弧形的。,证明了地球是球体的。。第7课地球-,河流海洋湖泊冰山大气中都有水。:..、湖泊、海洋等水体类型。,海洋大约占据三分之二。。第8课太阳、、地球和月球有不同的主题颜色。,颜色五彩缤纷。、月球相比,地球上有水、土壤、岩石、形态多样的动植物等。教科版科学三下第三单元《太阳、地球和月球》小科默默(适合默写的知识点,答案见小科背背)第1课:,能够_________,太阳给地球带来了和。,它是地球唯一的一颗_________,我们看到的月光是它反射_________光。,但是它们的表面各不相同。太阳上有_________,月球上有_________。,_______是绕着恒星运转的天体,______是绕着行星运转的天体。:..,太阳和月球为什么看上去差不多大小的实验中,观察纸简模拟的是地球上人的察视角,小圆纸片模拟的是_________,大圆纸片模拟的是_________。大圆纸片距离观察纸筒较_________时,才能看上去和小圆纸片大小差不多。所以物体距离观察位置越近,看起来越大;距离观察位置越远,看起来越小。用四个字概括为___________。因此虽然太阳比月球大得多,但地球到太阳的距离比到月球的距离_________得多,所以在地球上看它们差不多大小。第二课:。它是利用_________的位置来测定时间的。,阳光下物体影子长度的变化的规律是_________到_________到_________。影子方向的变化规律是_______到_________到_________。影子的方向总是和太阳方向_________。:..,太阳位置最高时,即时,影子最短,太阳位置最低时,即_________和_________时影子最长;上午影子由_________逐渐变_________,中午最短,下午影子逐渐由_________变_________。,我们周围物体的影子方向都是_________的。第三课::行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。影子的形成必须有_________、_________和屏(呈现影子的平面)。,其中手电筒模拟的是_________,木圆柱模拟的是_________。。月球_________光源,月球看起来很亮,是反射的_________。:..、长短、_________、形状的变化。影子的方向与光源所在的方向_________。,光源直射时,影子_________;光源斜射的程度越大,影子越_________。。。当光源和屏的距离一定时,挡光物越靠近光源,影子越_________;挡光物越远离光源,影子越_________。,有种天然的挡光物一——_________。、_________都利用了影子的形成。第四课:。月相实际上是人们从地球上看到的月球被照亮的部分。,变化规律是上半月由_____到_____,下半月由_____到______。上半月,人们看到的月亮亮面逐渐_________,直到满月,亮面在_________;下半月,人们看到的月亮亮面逐渐_________,直到朔月,亮面在_________。:..。,我们可能会看到月球和周围的亮星的位置会有_________,这说明月球每天也在不停地运动着。第5课月球-,在地球上只能看到月球的正面。(月海盆地)多,亮面(山区高地)少。月球背面阴暗区域少,亮面多,________多。,环形山可能是____撞击形成的。,比如钱塘江大潮这样的____现象。:..月球年龄大约____亿年,直径大约____千米,月球与地球的距离大约____万千米。、月球一样,都是____。,远处驶来的船,人们先看到帆顶,后看到船身。月食的时候,地球投射到月球上的影子总是________的。,证明了地球是____的。。第7课地球-,河流海洋湖泊冰山大气中都有水。,海洋大约占据____。。第8课太阳、、地球和月球有____的主题颜色。,颜色五彩缤纷。、月球相比,地球上有水、土壤、岩石、形态多样的________等。
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