师德师风建设工作计划
本学期,我计划以十六大精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》为依据,加强完善自身的师德建设,师德师风建设工作计划。希望通过一系列的学习,形成新的教育观、人才观、质量观,养成自身关爱学生,严谨教学、勇于创新的优良师风。计划从以下几方面加强自身师德修养:
第一:加强理论认真学习《中小学教师职业道德规范、《关于教育问题的谈话》、《教师法》、《未成年人保护法》等。深入开展以《公民道德实施纲要》提高自身的师德水平。学习《教师行为准则》、《师德规范标准》等法律法规。记好笔记,写出学习心得。制定出师德行为规范近期、远期目标。定期进行师德工作自查,做到时时刻刻约束自己的言行,以实际行动向社会,向家长做出承诺,深入开展学习师德优秀教师的先进事迹,自觉地接受学生、家长和社会的监督,规范自己的行为、改正工作作风,增强自身师德建设的自觉性。
第二: 加强完善自身心理健康教育的计划从六方面入手:
1.端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。
敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作,工作计划《师德师风建设工作计划》。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。您现在阅览的是工作总结网:.gXXongjie.n谢谢您的支持和鼓励!
3.教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。
4.热爱学生。尊重学生的人格平等,公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。结对帮困助学一批“弱势”学生,
5.尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。
7.、家校合作。尊重家长,让家长及时了解孩子在校的学习情况,并通过家访、电话家访、电脑邮件等方式多与家长联系,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,使自己在家长工作方面更加成熟,成为家
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