年大一班学期工作计划
201X年大一班学期工作计划踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期,201X年大一班学期工作计划。新学期,对家长来说蕴含着新的希看,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的班务工作计划。
一、班级情况分析本班由蒋志敏,聂燕玲和卢燕群三位老师带班,本班现有40名幼儿,幼儿各方面能力都很强,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的把握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的练习,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时势信息,开展天生课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升进小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练把握,工作计划《201X年大一班学期工作计划》。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的练习,进步孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有进步自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时势新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩
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