大学师德标兵事迹材料.docx

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一个身材瘦弱、戴黑框眼镜的老师骑自行车来到13号教学楼前。在值班的老大爷眼里,这位老师很特别,他不但把自己的自行车摆好,遇上随意摆放自行车的学生时还会让他们摆好,“好几年了,他都这样。这年轻人不简单。”
他,就是xx,一名普通共产党员,体育学院的一名教师,一个自称“只做了自己应该做的事”的人。
xx照例摆好自行车走向将要上课的教室,离上课还有十几分钟,教室里人不多。“老师与学生始终是平等的,诬让学生提前10分钟到教室鸡,老师也必须提前10分钟弟或者更早到,绝对不能比学锡生晚。”到了上课时间,x勐x开始了他的《体育统计学要》的讲课。这门课很难,但学生都能融会贯通,因为x优x在讲课过程中总是穿插许天多幽默故事或者经典话语,ず不一定在什么时候就出现一祖个精彩的片断,让学生舍不铠得错过每一个瞬间。因此他僖的课堂总是充满会意的眼神漩和开心的笑声。这时,一个省迟到的学生打断了他的讲课抽。“你叫什么名字?”“孙ㄡ中俊”“你看,你迟到了反务而让我认识你了,要是全班礅同学都迟到的话,说不定我嚓就一下子认识全班同学了呢!”说完,教室里发出了善意的笑声。
从此以后,两拙人成了好朋友,潜移默化中愉,孙中俊受xx老师的影响同,缺点逐渐变少,特长更加尾突出。xx成了孙中俊的指栌导老师,指导他在省大运会闶和省体育专业技能大赛中都艚获得了不错的成绩。“刘老批师,人好!”朴实的一句话档凝聚了孙中俊所有的感情。暄
身体瘦弱的xx,承担了钪《体育统计学》、《运动生梢理学》、《体育测量学》三曹门课程,课程表上被排得满满的。有时候在讲台上一站序就是几个小时,坚持不住了铙就把身子靠在讲桌上继续上耖课。本来应该拥有健壮体魄泅的体育老师,怎么会如此虚翁弱?人生无处不风雨,19涎93年,刚走上大学讲坛两短年的xx患了肾功能衰竭症赧,一位风华正茂的青年不得阆不面对生死挣扎。手术后,拔体魄健壮的他体重减到了5赝0公斤。本篇文章来自资料栊管理下载。2000年,x猕x再一次面临生命的挑战,鲫必须第二次进行肾移植手术岗……经过了十几年与病魔的馐抗争,他仍然屹立在讲台上;。当同学们搬椅子来让他坐着讲时,他笑笑说:“老师澳应该永远站在讲台上。”同学们都流泪了:“刘老师,搠您站在讲台上,本身就是一憩座丰碑。”
命运的多舛没沦有使他意志消沉,在他与病染魔的抗争中,他体悟到了生苄存的意义。人活着不是为了艴名和利,只要按照自己的方式活着、顽强地活着,才能诀坦然地体会到人生的味道。
胫他的生活方式就是:“淡泊亍名利,笑对人生”。作为一廓名普通共产党员,他极力做栀好身边每一件小事。自行车骖该如何摆放,一个纸团该扔酮到哪里,板书时断掉的粉笔龉是否应该一脚踩上或拣起继筠续用,一节课该怎样添加出争彩的高潮吸引学生的眼光,怎样把所有的学生都当作自逵己的孩子来疼爱……都是我宁们应该做到的小事,但将它柏们都做好很难,每时每刻都菌做好更难。本篇文章来自资耶料管理下载。但是xx做到击了,以他深受病魔折磨的瘦帮弱身躯做到了,并且做得很憩好:1999年获原淄博学躏院首届“十佳师德标兵”,ˉXX年被