高碑店一中高三年级工作汇报.doc

安全风险防范及安全事故处理制度
为了进一步保障在校学生的身心健康,积极预防和减少学生的伤害事故,为青少年健康成长提供保障。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《上海市中小学伤害事故处理条例》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际,特制定本制度。
一、工作目标:
、对学生进行安全、自救自护教育,确保学生健康成长,提高学校安全责任意识。
,做到及时发现、及时报告、及时处理。
二、组织管理:
学校成立风险防范及重大安全事故处理工作领导小组。由校长担任组长,由副校长任副组长,成员由各处室主任、年管会常务副主任、校医组成,与各班班主任组合成联络网,做好全校的风险防范及重大安全事故的处理工作。
三、风险防范措施:
(一)制度建设及设施设备安全:
、法规、规章的要求和“预防为主,安全第一”的原则,进一步完善学校的安全制度与学校的安全队伍建设,构建“依法、科学、规范、长效”的学校安全防范体系。
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,并将责任落实到人,重点场所、关键部门都有专人负责。
、设备应符合国家和本市的安全标准。并定期对设施设备进行检查,确保体育活动场所、实验室、食堂、教室、门口、走廊、扶梯等部门设施、设备的安全。及时维修破损的门窗玻璃,教室、走廊等部位不设齐眉钉。
,如出租闲置场所报请上级主管部门同意和备案,并与租赁者签定安全责任书,出租场所应严格与学生活动空间隔离。
;指导家长配合学校履行监护人的职责及避免伤害的常用方法,倡导家长为学生购买意外伤害保险。
(二)教学安全:
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(1)根据课程内容有针对性地对学生进行安全教育,认真履行课前告知、课中指导、监督等职责。
(2)履行岗位职责,遵守操作规范。
(3)及时制止学生伤害自己或他人的行为。
(4)严格按照教学大纲安排学生的社会实践活动、劳动、体育锻炼等活动,不能随意安排超出学生一般生理承受能力的活动。
(5)班主任、课任老师及时沟通信息,对行为异常、体质特异的学生要进行个别教育和关心,并与监护人沟通,共同做好相关工作。
(6)布置体锻活动或实验类作业时,应对学生进行注意事项或实验操作步骤的教育和指导。
(7)发现学生擅自离开学校或携带危险品等情况,应及时制止并告知学校负责人及学生的监护人。
(8)遵守《教师法》,严禁对学生实施体罚或变相体罚。
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(1)患慢性病、先天性体质特异的学生应主动报告。
(2)学生在参加教育教学中遵守各类活动的规章制度。
(三)食品卫生及安全:
,严格实施《中华人民共和国食品卫生法》、教育部、卫生部关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等文件精神和学校制定的《食品安全制度》。
、饮用水必须符合食品卫生的要求。