小学数学教师年度考核个人总结.docx

小学数学教师年度考核个人总结.doc小学数学教师年度考核个人总结
小学数学教师年度考核个人总结1
今年我担任了二年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让玉他们健康、快乐地成长,积极主动地投入涅到学习中呢?这是我所思索的,在实践中禹我也想了不少办法,做了以下一些努力。
一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。几
低年级学生的特点就是好动、好玩。如糊何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的磁小学生是我碰到的重要问题。我认为,良瑁好的习惯是学习的基础。因而,在了解每辈位学生的基础上,我从小事抓起,注重培螓养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境│。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“星星争章”活动,每周定时评比吭,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初设步养成良好的学习、生活习惯。并且,在袭班中选拔出合适的学生担任班干部,进行裎培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,自习,颁等。同时我清醒地认识到无论哪一种时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。
二、关爱、赏识,真诚为友。
每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理徜解,被尊重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷摒硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子砟和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子锖的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快遽乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在坭于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进侔行全面了解,经常同他们个别谈心,从学精习、心理、家庭等处了解学生。班中有一孟个叫“梅若岚”的小朋友,妈妈不在身边疠,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开始学习他有一些不适应,并常玄对爸爸说:我读书肯定读不好,别的小朋苊友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解情况后多次找她谈心,帮助他,关心她,醌渐渐地她对学习树立了信心,学习比以前灬更认真了,学习成绩也逐步提高。
三、≡做好后进生的转化工作
我们这个班,后郑进生的人数挺多。因此,转化后进生是班专主任的一项必不可少的工作。我认为对后炽进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响语他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光洒点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能
岔自信地面对学习。课外积极辅导,多与家韭长联系,争取家校联合为学生创造一个良④好的学习环境,同时也促进班级的整体发竦展。
四、把握尺度,爱中有严。
意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的痘营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正须如身体的营养不良对身体的危害一样。”仞班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩睁。对于他们身上出现的不良行为,我没掉嘴以轻心,听之任之,更不会因其学常成吖绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知粗后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地た批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐芑学会严格要求自己,学习上也有了更大的y进步。
做好班主任工作,不是一件容易莘的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下é了不少功夫,但效果却并不明显。我想只跨有在今后的实践中再接再厉