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别说你懂礼
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曾子避席
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边待坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站立起来,走到席子外面, 恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”
这就是“曾子避席”的故事。当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起来走到席子外向老师请教,以表示对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人所传颂,成为后人学习的榜样。
礼仪发展的几个阶段
1、礼仪的萌芽和起源阶段
夏朝以前(公元前21世纪前)
2、礼仪的形成阶段
夏、商、西周三代(约公元前21世纪~公元前771年)
:
春秋战国时期(约公元前771年~公元前221年)
4、礼仪的强化时期
秦汉到清末(公元前221年~1911年)
5、现代礼仪:辛亥革命以后(1911年~1949年)
6、当代礼仪:新中国成立以后(1949年~)
一、礼仪的萌芽与起源阶段
源于原始社会中晚期,对灾难、死亡的恐惧和对天的敬畏而产生的祭天祭神等活动
特点:简单和虔诚
不具有阶级性
二、礼仪的形成
人类进入奴隶社会,礼被打上了阶级的烙印。
产生了中国第一套完整的国家礼仪与制度: 《五礼》
《周礼》,《仪礼》,《礼记》是我国最早的礼仪学专著。
5、现代礼仪( 1911年~1949年)
辛亥革命以后,受西方资产阶级“自由、平等、民主、博爱”等思想的影响,中国的传统礼仪规范、制度,受到强烈冲击。
五四新文化运动对腐朽、落后的礼教进行了清算,符合时代要求的礼仪被继承、完善、流传,那些繁文缛节逐渐被抛弃
6、当代礼仪(1949年~)
新中等相处、友好往来、相互帮助、团结友爱为主要原则的具有中国特色的新型社会关系和人际关系
改革开放以来,随着中国与世界的交往日趋频繁,西方一些先进的礼仪、礼节陆续传入我国,同我国的传统礼仪一道融入社会生活的各个方面,科技的发展和国际交往的增多,礼仪必将得到新的完善和发展。
礼
仪
礼:
礼貌:指人们在相互交往过程中应具有的敬意、友好、得体的气度和风范。
礼节:指人们在社会交往过程中表示出的尊重、祝颂、致意、问候、哀悼。
仪:
仪式:是指在特定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。如颁奖仪式、签字仪式、开幕式等。
仪表:是指人的外表。如容貌、服饰、姿态等。