声音是怎么产生的
教科版小学科学四年级上册第三单元第2课
游戏规则
,背对着我们猜。
。
,你也只能说:某某某请你猜猜我是谁。
声音
,保护好实验材料;
温馨提示
,及时做好记录;
;
。
声音是怎么产生的实验记录表
我们的发现:物体发声和有关。
振动
物体在力的作用下,不断重复地做往返运动。
鼓面在动
钢尺在抖动
皮筋在颤动
有声音
物体振动
动起来:
俩俩为一组,在教室里找物体,想办法在保证安全和不损坏物体的情况下让物体发出声音;同时认真观察,看物体是否有振动。
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