中心校道德模范事迹材料
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(一)王小燕,女,大学本科学历,学士学位,中学二级教师,现任教于泸州市石洞中心校,担任初中英语教学和班主任工作,中心校道德模范事迹材料。工作以来,我忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,勇于开拓创新,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了学生的一切,一切为了学生”的心态全身心地投入到教育教学中。工作中,我虚心向经验丰富的教师学习,积极参加我校的青优课、校级公开课等,努力提升自己的教学水平。作为班主任,我用爱心,浇灌学生的心灵。我不仅关心学生的生活、健康、学习方法,更关心他们怎样做人。在欣赏学生的同时,我严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习惯。我班在学校常规考核中多次获得“文明班级”称号;在泸州市社会实践活动中我班获得“优秀中队”称号。这几年来我的工作得到了社会与学校的肯定与奖励,先后荣获省国培“优秀学员”、镇“优秀教师”、校“师德先进个人”等荣誉称号。我将在今后的工作中,不断努力,把人民教师的理想信念、人生寻求和价值观,体现在平常教育教学工作当中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,耕耘不止!中心校道德模范事迹材料
(二) 陈倩,中学一级语文教师,现为石洞中学教师,担任语文教学工作及班主任工作。从教十五年来,她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业,敬业,乐业,始终如一的爱着自己的学
生,她将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,家与学校是她两点一线的生活轨迹。家里的一切家务都由家中老人包揽了,她却将自己的大量时间留给了学生。“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,没有爱也就没有教育。
“爱心是转变后进生,使他们良好的发展的“灵丹妙药”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差,她经常利用业余时间无偿为他们补课,发现学生思想上有了波动,她也是第一时间找学生谈话,不厌其烦地给学生摆事实,讲
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