第三章自然界的水
课题4 爱护水资源(活动课)
教学目标:1、了解水资源的重大意义和它的分布、现状。
2、了解水资源在开发利用中存在的问题。
3、如何合理利用和保护水资源。
教学重点:1、水资源的现状、分布
2、造成水资源污染的原因。
教学难点:合理利用和保护水资源的紧迫感和责任感。
实验准备: 一杯清水`、一杯污水、金鱼
课时安排:一课时
教学设计:通过谈话、活动主动进行交流和讨论,表达自己的观点,逐步养成节约用水的意识,初步懂得合理利用、保护水资源的重要性、迫切性,形成节约用水、保护环境的良好品质。
教学案例:
引入:大家喜不喜欢看《幸运52》,主持人是谁?喜不喜欢看《开心辞典》?主持人是谁?除此之外还有《综艺大观》,崔永元主持的《实话实说》。今天老师也来客串一下这些栏目的主持人。大家有没有兴趣?好!欢迎大家走进我们的演播现场。
栏目一:幸运大闯关——谁来比划谁来猜
教师活动:讲解规则、展示词汇:地球、海洋、冰川、节约用水
关键词:你幸运、我快乐、谁来比划谁来猜、谁都会有机会
学生活动:竟猜老师展示的词
教师引导:这些词语与我们今天的主题爱护水、保护水有关。那么同学们知道哪些关于水的知识呢?
点评:四个主题词通过学生的愉快游戏,把学生的思维送进了今天学习的主体内容,学
生的积极性极其高涨。
栏目二:开心竟猜
教师活动:教师展示竟猜卡片
关键词:请听题、确定吗、恭喜你
学生活动:学生竟猜
竟猜内容:
1地球上的水约有其表面积的多少?
A51% B61% C71% D81%
2地球上最大的储水库是什么?
A江湖 B海洋 C冰川 D溪流
3淡水只约占全球总水储量的多少?
% % % %
4海水中含有的化学元素大约有多少种?
A50多种 B60多种 C70多种 D80多种
5中国湖河水资源量居世界第几位?
A第二位 B第四位 C第六位 D第八位
6世界人均水量最多的国家是哪个?
A印尼 B巴西 C美国 D中国
7中国人均水量约占世界均值的多少?
A1/2 B1/3 C1/4 D1/5
8我国人均水量最多的省是哪个省?
A内蒙古 B海南 C西藏 D青海
9世界水日是几月几日?
A3月22日 B4月22日 C6月4日 D7月4日
10我国人均水量最少的省是哪个省?
A湖北 B内蒙古 C河北 D天津
11世界上有多少人口处于缺水状态?
A1亿 B3亿 C5亿 D7亿
12南水北调将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水制约,请问是将哪里的水调往北方?
A珠江 B长江 C黄河 D金沙江
点评:这里教师的引导有两大亮点,其一是12个题从基本常识性问题到增强学
生“责任感”的问题,能把学生的思维与认识层层推进;其二是教师的关键词
是“请听题、确定吗、恭喜你”,在这样的情景中学生还有什么包袱,学习真是
愉快的事情。
教师引导:通过这些题目,我们知道了水的分布现状,同学们的表现不错,胜利过关,下面进入第三个环节,看看同学们有没有一双慧眼。
栏目三:真真假假
教师活动:展示几段材料
关键词:真的吗、是真还是假
学生活动:识别真假
栏目内容:
用茶勺浇庄稼是真的还是假的?
水真的比油贵?
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