母亲节主题班会总结
对学生的教育我一直主张潜移默化,和风细雨,润物无声,通过一切的机会展开德育活动,让学生的心灵能够反复的受到震撼,所以我以往会在恰当的时候召开相关的德育活动,如跟节日有关的我可以搞些亲情主题,母亲节、父亲节、感恩节等等,5月10日是母亲节,我利用11日下午第四节班会课召开了《饮水思源报娘恩》主题班会。
每一次主题班会的材料都是我自己找的,思路是我自己设计的,然后让主持人自己适当调整,这一次主题班会花了我三天的时间,因为我想让德育效果达到最大化,设计几个高潮,设计几个催泪环节,然后反复思考,如何调整,如何更改,如何最大化冲击学生的心灵,甚至选用图片都考虑如何最大程度冲击学生的视觉,其中我需要穿插三首歌曲两首背景音乐,我下载了12首作为备选,我反复听了三遍,最后确定三首歌曲。我觉得我自己就是个小导演,考虑每一个环节,具体主持我让学生来进行,那次是冯贝贝主持的,我在听.
母亲之花康乃馨
在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。 1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲
、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳丽,它不仅供人观赏,花蕾叫金针,也可作蔬菜供人食用,在我国南北方广为栽植。
远在《诗经、卫风、伯兮》里载: 焉得谖草,言树之背?谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到那里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?
母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,
如孟郊的游子诗:萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。
叶梦得的诗云:白发萱堂上,孩儿更共怀。
母亲节的由来
古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一
个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。
1913年,美
母亲节主题班会总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
