整合思维
2014春季学期
王雨函
汕头大学文学院
课程内容
课程的形式与内容介绍
四个问题
下周任务介绍
参考书目
课程内容
30%
65%
5%
授课形式
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汕大整合思维导生营***@sina
这是什么?
思维要素
在解决这一问题的过程中,我们需要哪些思维要素?
是什么?-- 时间、地点、周边环境、观察、知识经验(尽可能多的搜集信息)
为什么?-- 这些柱子可以做什么?为什么要放置他们?
怎么办?-- 如果你碰到同类问题,你能想到哪些解决办法?
四个问题
什么是创造力?(一个词)
四个问题
什么是创造力?
创造的能力。(一般常识)
具备创造力即带来前所未有的东西。(Edward de Bono)
拥有另类思考的能力。(百度百科)
两个概念
创造性思维—一种思维能力
创造力—不仅包括思维的能力,还包括将想发转化为实践的能力等诸多方面!
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