师德师风建设措施（小学）.doc

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XX小学教育集团20XX学年师德师风建设措施
为建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的职业道德,全面提高教育教学质量。在全体教师中积极开展以“扬清正廉洁之风,办人民满意教育”为主题的基于网络的“廉洁清风进校园”教育活动,营造“廉洁从教,诚信立岗”的工作氛围,开展“廉洁从教,珍爱岗位”教育活动,并结合家长满意工程,开展诚信服务活动。根据上级关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订鲁迅小学师德师风建设措施,希全体教职工认真贯彻执行。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为引领,以党的群众路线教育实践活动为契机,以“正风气、强师德、提质量”为目标,以《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为依据,以规范教师行为、完善师德考核制度、健全师德长效机制、提升师德水平、优化教育形象为建设任务,引导广大教育工作者以“爱岗敬业,立德树人”为核心,始终坚持以德修身、以德治教、以德育人,努力建设一支遵纪守法、敬业爱生的教师队伍。
二、主要措施
(一)、加强领导,统筹安排
,提高认识。
,精心组织。
,加强考核。
(二)、加强学
,深入学理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,尤其是深入学习党的十八大和十八届三中全会精神、社会主义核心价值体系,在学习中坚定理想信念,提高理论素养,追求思想境界。
,提高政策水平和执行力。加强教育理论、教改经验、教育策略、教育学心理学知识、信息技术的学习,认真思考,不断反思,把学校发展的共同愿景与个人发展目标结合起来,努力更新教育观念和教学模式,完善教学方法,提高专业化的水平,促进教育教学的深化改革。
(三)完善制度,建立机制
。坚持每两周学习一次,提出明确要求,深化学习内容,