大队部工作计划.doc

大队部工作计划
一、指导思想
本学期学校大队部工作将继续以党的十八大精神为指导,结合学校工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。以爱国、爱队教育为主线,增强少先队员自豪感、荣誉感、使命感。继续深入开展“文明礼仪伴我行”活动,形成文明礼仪教育的长效机制,促进优良班风、学风、校风的形成。加强少先队组织建设,提高学生自我管理、自我教育的能力,进一步规范和完善班级评价体系,充分发挥少先队组织的独特魅力,全面推进素质教育,促进全体少先队员快乐成长。
工作目标
,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效性。
,塑造“严谨、博爱、务实、创新”的辅导员形象,充分发挥优秀中队的示范、引领作用。加强学生管理,培养学生的自我管理能力,展示“诚信、勤奋、乐学、善思”的学生风貌。
,制定符合校情的养成教育要求及相关管理制度,创建有特色,有战斗力的少先队队伍。
常规工作

继续完善大队职能部门,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,加强学生自我管理,在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。继续做好少先队小干部集中换届选举工作,进一步对换届选举的程序进行规范,让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。要充分发挥队员的自主能动性,在四五六年级中竞选大队委机构,建全各中队、小队干部机制,使其起到模范带头作用。充分发挥小干部的作用。每月第三周班会课后召开少先队大队会,各大队委集中开会学习,通过强化辅导、严格要求锻炼学生才干,力争建立一支良好的队干部群。

本学期,严格执行升旗讲话安排表,依照“一年中重大节日纪念日”,围绕我校各项重要活动进行,做到周周有特色。周一升旗,全校学生统一着装校服,佩带红领巾,队礼标准,认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时,酌情扣分,将计入红旗班评比成绩。做好升旗手、护旗手训练,新主持人的选拔,做好国旗下讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 

根据学校的常规管理制度,制定相关的管理制度以及评分细则。从四、五、六年级选拔值周生,并积极做好值周培训,科学地组织值周生每天对每班及每生的学。对每周一次的中队活动开展情况进行抽查,每月进行中队建设评比。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生养成良好的行为习惯。每周五下午进行值周汇总,优点继续发扬,不足的进行改正。

要充分利用校园广播站,及时播报校内外的各类活动信息,为学校的德育教育、常规管理服务。在校园广播站的建设的过程中,注意培养一批有能力、有一定创新精神的编辑和主持人,做到认真审稿,普通话标准,语意清晰,做好每期节目,充分发挥红领巾广播站的作用,营造良好的校园氛围。

本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生自己组稿、设计版面、书写,主题以大队部通知为准,按学校要求进行布置,分为大小版块,每月12日之前进行检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主