经济生活第八课财政与税收.doc

课题
第八课财政与税收
备课时间
2010年月日
上课时间
2010年月日
总课时数
3
课标要求
阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,解析“效率优先,兼顾公平”的原则。
课程目标
知识与
技能
(一)考点解读:
1、了解财政收入的来源
2、理解影响财政收入的因素
3、了解财政支出的种类
4、了解财政收支平衡和财政赤字的含义
5、理解我国财政的作用
6、了解税收的含义
7、理解税收的基本特征
8、理解个人所得税
9、了解税收的作用
10、理解依法纳税是公民的基本义务
(二)能力目标
1、培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,并学会运用矛盾分析法,善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析、选择。
2、培养学生全面系统地看问题,正确认识现实生活中的收入分配差距,提高综合分析问题的能力。
过程与
方法
引入实例法、自学阅读-讲授法、教师启发、引导
情感态度与价值观
1、通过学习,使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性,有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展;
2、使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高,又能保证共同富裕目标的实现
教学重点
1、按劳分配是我国个人收入分配的主体 2、效率优先的必要性
教学难点
1、多种分配方式并存 2、坚持效率优先,兼顾公平原则
教学过程
一、考点解读:
1、了解财政收入的来源 2、理解影响财政收入的因素
3、了解财政支出的种类 4、了解财政收支平衡和财政赤字的含义
5、理解我国财政的作用 6、了解税收的含义
7、理解税收的基本特征 8、理解个人所得税
9、了解税收的作用 10、理解依法纳税是公民的基本义务
二、考点讲解及习题过关
考点一:[A]财政收入的来源(预测题型:选择题)
考点二:[A]影响财政收入的因素(预测题型:选择题、材料分析题)
考点三:[A]财政支出的种类(预测题型:选择题)
[高考热身] 1、(广东文基),保持经济平稳较快发展。全国财政赤字预计达9500亿元。这表明本年度我国
   
   
考点四:[A]财政收支平衡和财政赤字的基本含义(预测题型:选择题)
考点五: [B]我国财政的作用(预测题型:选择题、简答题、材料分析题)
[高考热身] 2、(2008宁夏卷),防止股市泡沫,是政府宏观调控的主要任务之一。当股市增长过快时,政府可采取的调节措施是
①降低银行存贷款利率                  ②降低利息税
③上调股票交易印花税                  ④扩大基金发行规模
A.①②            B.②③            C.①④           D.③④
[高考热身] 3、(2008广东卷10).2007年5月30日,我国证券(股票)交易印花税率由1%调整为3%,当日沪深两市跌停个股约860只,其主要影响因素是(  C )
A.