4男生 女生PPT演示.ppt

男生@女生
让我们荡起双桨
把握青春把握情感
【演一演】你会让男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么呢?
角色扮演,小鬼当家
阅读课本P36,活动一
王婆卖瓜擂台赛
女生的优势:
体能、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、恒心、毅力…
心细、温柔、善良、观察能力强、形象思维能力强,善于记忆、注意力集中、体贴…
男生的优势:
多数研究认为,就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。
1、语言能力方面:绝大多数学者通过研究发现,女性在语言能力方面优于男性。在婴儿期女孩开始说话时间一般比男孩要早一个月左右,女孩开始熟练运用句子的时间也比男孩早些,用词的流利、语言表达能力要比男孩好,同样在阅读方面女孩要比男孩快,对语言的反应水平方面比男孩占优势,因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。
2、数学能力方面:就总体而言,男女性在数学能力和学业成绩方面无差异。但是在数学能力的某些方面却存在着差异,如女孩在数学计算方面优于男孩,而男孩在几何等方面优于女孩。
3、记忆力方面:一般的研究认为,女孩在文字、语言方面的记忆力占优势,如记忆单词、背诵课文、复述课文等方面,女孩的成绩要好于男孩。但在记忆广度、数字记忆、空间关系、图形记忆方面,男女性之间没有差异。然而,在一项关于对自己记忆力差的抱怨研究中,发现女孩子抱怨自己记忆力差的频率要高于男孩子,也就是女孩子更对自己的记忆力不满意,容易抱怨自己的记忆力差。
4、空间能力方面:大多数的研究认为,在空间方面,男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势;男孩在拼板、猜迷宫的测验中,精确度、速度方面也明显占优势。进一步的研究表明,这种差异在5岁以前还没有显露出来,到了学龄期后,男孩才开始逐渐占优势,七八岁开始明显占优势,并一直保持到成年。
【猜一猜】某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐……
这正是心理学所谓的异性效应
请同学们猜一猜出现了什么情景?你知道为什么会出现这种情景吗?
第二天出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。
男女同学交往有什么意义呢?
自己在课本上找出来
男女生之间应如何正常、健康交往?