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第五课
男生女生之间
目录
主题一:男孩!女孩!
主题二:纯真的友谊
主题三:青春的心弦
调查
如果你现在面临择校,有三种学校任你选择,即:
女子学校、男子学校、男女混合学校,你会选择哪种
学校?
异性同学交往是校园生活重要的组成部分,也
是同学们学习社会生活经验的重要途径,异性交往
可以丰富我们的生活,帮助我们完善自我。
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《男孩!女孩!》
分角色朗读
男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;
女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅;
男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存,
女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;
男孩爱一身仔装外出兜风,
女孩爱一把花伞雨中散步;
男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,
女孩小心翼翼把错题改正;
男孩爱骑快车满街穿梭显威风,
女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。
如今的男孩、女孩呀……
活动一:认识男生和女生
?
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调查报告
脸上经常有微笑,温柔大方;
活泼而不放肆,稳重而不呆板;
清纯秀丽,笑起来甜甜的;
心直口快,朴素善良,随和;
聪颖,善解人意;
纯真不做作;
既能听取别人的意见,又有主见;
坦然,充满信心和朝气;
不和男生打架。
男孩最讨厌的女孩
男孩最欣赏的女孩
扮老成,一副老谋深算的样子;
长舌头,对小道消息津津乐道;
自以为是,骄傲自大;
啰啰嗦嗦;
小心眼,爱大惊小怪;
疯疯癫癫,不懂自重自爱;
总喜欢和男孩吵架;
容易悲观,动不动就流眼泪;
过分打扮,搬弄是非。
反思
作为男生(女生),你的言行举止有哪些地方需要改进呢?说明文字
反方
步骤
1
2
3
正方
男女同学交往利大于弊
男女同学交往弊大于利
分组准备,收集论据。
展开辩论,畅所欲言。
活动二:男女同学交往的利与弊
男生女生之间的交往会有什么影响?
1、可以互相学习,扩大交友范围
2、有益于我们身心的健康成长
3、有利于形成团结的班集体氛围
1、产生烦恼
2、影响学习
3、损害身心健康
积极
消极
恰当
交往
不恰当
交往