倍的认识-.ppt

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倍的认识
6×2= 1×1= 3×4= 4×4=
5×3= 3×2= 6×6= 1+5=
4×5= 3×7= 2×6= 1×6=
5+6= 4×7= 3+6= 3×3=
6+6= 6×2= 7×6= 5×5=
我是计算天才
1、4+4+4+4+4写成乘法算式是( )或( )。
2、3个3相加的和是( );2个6相加的和是( )。
3、3个6是( );5个3是( )。
4、2乘7的( );4乘6得( )。
5、一个因数是5,另一个因数是7,它们的积( )。
我能行
1个4根
2个4根
3个4根
可以说成4的2倍
可以说成4的3倍
第一行摆:
第一行摆:
是第一行的3倍
第二行摆3个2,2×3=6。
第二行摆几个?
该怎样摆呢?
岸边有7只鹅
鸭的只数是鹅的2倍
7×2=14(只) 2×7=14(只)
答:鸭子有14只。
鹅:
7只
鸭子:
?只
的三角形是的4倍, 有( )个。
的圆片是圆片的5倍, 有( )个。
12
20
列式计算
1、5的7倍是多少?
2、6的4倍是多少?
3、教室里有6个黄气球,红气球的个数是黄气球的
3倍,红气球有多少个?
; / 熔炼炉 svc70svt
乡人永铭记,造福乡人永铭记!若我丹心感动天,多磨难,佑我爹爹尚活在人间;若我丹心感动天,再艰辛,佑我兄妹创业有明天;若我丹心感动天,十年后,佑我父子殊途同日归家园;若我丹心感动天,待他日,佑我爹爹的梦想早日圆!演唱到这里,耿正兄妹三人的情感,已经不知不觉地完全融入到了词曲之中:往日与爹爹在一起的开心、快乐、艰辛与磨难;失去爹爹后的痛苦、挣扎,思念和奋发全都交织在了一起他们不知道自己身在演唱台上,看不见眼前的众人,忘记了赌约酒店内外的众人也忘记了鼓掌与喝彩,一起随着他们的感动而感动,随着他们的悲伤而悲伤!已经忘记一切的耿正,随着自己心中悲喜情怀的迸发,兴手拉出的乐曲更加激昂!耿直奋力敲击的竹板声更加响亮,耿英演唱的歌声更加高亢荡气回肠一曲唱,只为铭志告苍天;只要三寸气还在,我兄妹三人哪,不实现遗愿誓不甘,不实现遗愿我们誓不甘!我们告苍天啊,告大地,各位仁人贤士啊,请听我言:景德镇胸襟开阔海纳四方人,让我们一起共创瓷都更繁荣,让我们共创瓷都啊,更繁荣!激昂的二胡声、有力的竹板声、喷发的演唱声,在同一时刻戛然而止!大厅内外一片寂静,所有的人鸦雀无声,完全沉寂其中少顷,那位在当地特别德高望重的,作为证人的老先生首先激动地站起来,眼含热泪大声叫好并拼命鼓掌!沉醉的众人终于被惊醒了,雷鸣一般的掌声和欢呼声经久不息耿正兄妹三人一起走上前台,并排向全场深深鞠躬更响亮的掌声和