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计算机应用基础
主讲教师:陈秀祥
计算机科学导论
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一、教学大纲
《计算机应用基础》是计算机科学以及其他各专业必修的一门公共基础课程。本教材主要介绍了计算机基础知识、计算机软硬件技术及计算机应用技术。在计算机基础知识部分主要使学生了解计算机的一些基本概念,如信息技术、计算机的历史与发展趋势、应用领域、工作原理、文件与数据存储、网络等。计算机软硬件技术主要使学生了解计算机市场,掌握基本的软硬件技术,能够正确选购、配置、安装和调试多媒体网络计算机,了解软件的重要作用及软件开发技术,掌握典型的系统软件和应用软件的安装。计算机应用技术使学生掌握窗口操作系统软件、办公自动化软件、各种常用软件的应用,了解计算机语言、软件工程、可视化编程技术、数据库技术,具备初步的根据实际需要开发功能简单的应用软件的能力。总之,通过本教材的学习,既能掌握计算机基本知识,又具备计算机应用能力。
二、教学方法
自测练习
学习者
文字教材
CAI课件
上机实践
一周强化训练
三、各章节教学时数分配
章名学时数
第1章计算机文化与信息技术概论 4学时
第2章计算机硬件与软件知识 8学时
第3章操作系统Windows 98 6学时
第4章多媒体技术基础 4学时
第5章文本处理与Word 2000 6学时
第6章文稿演示与PowerPoint 200 4学时
第7章电子表格与Excel 2000 4学时
第8章 ess 2000 4学时
第9章基础 8学时
第10章网页制作与FrontPage 20 4学时
第11章信息共享与集成 2学时
复习 2学时
总计 56学时
四、上机时数分配
实验名学时数
实验一、中英文输入法练习 4学时
实验二:计算机硬件配置及组装调试 2学时
实验三:计算机软件配置及安装调试 2学时
实验四:Windows98的各种功能操作练习 4学时
实验五:用Word2000制作作品 4学时
实验六:用PowerPoint2000制作幻灯片 2学时
实验七:用Excel2000制作通信录成绩表 2学时
实验八:ess2000创建数据库及应用 2学时
实验九:提供的几种主要服务 2学时
实验十:用FrontPage2000制作网页及集成 2学时
一周强化训练 30学时
共计 56学时
第1章计算机文化与信息技术概论
本章重点和难点:有关计算机知识的一些名词解释,数在计算机中的表示及运算基础。
本章学习目的:通过这一章的学习,学生可以全面而简单地了解计算机的一些基本知识,了解计算机的作用及发展趋势,掌握常用的数据编码、各种数制间的转换及安全使用计算机。
信息技术与计算机文化
1. 信息技术
信息的基本概念及其重要性
2. 信息技术与计算机文化
什么是计算机文化及两者之间的关系
3. 信息高速公路
什么是信息高速公路以及信息高速公路给人类社会带来的变化
计算机简史及分类
1. 第一台计算机与计算机之父
ENIAC(Electronic Numerical Integrator puter 取名埃尼阿克)
冯·诺依曼
2. 计算机的分代与分类
按硬件划分计算机年代(四代——电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模及超大规模集成电路)
计算机应用领域与发展趋势
1. 计算机应用领域
科学计算数据处理 CAI CAD CAM 实时控制人工智能电子商务系统仿真家庭服务
2. 计算机发展趋势
集成化网络化智能化多媒体技术面向对象程序设计方法
计算机数据表示及运算基础
1. 数的进位制及其转换
几个概念:数位\基数\数位值
任何一个数的大小等于其各位数字与对应数位值之和(按权展开再相加)
2. 各种进制之间的转换
整数转换与小数转换分开进行
3. 数在计算机中的表示
真值\机器数\原码\反码\补码
4. 数的定点和浮点表示
小数点在机器中的位置\规格化数
5. 数据编码
BCD\ASCII\汉字编码
6. 二进制数的运算基础
逻辑与\逻辑或\逻辑非运算