学校党支部“五带头”专题组织生活会总结汇报
根据教育局党委《关于在七一前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神,为纪念中国共产党成立89周年,进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性,进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的通知精神,按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求,找差距、明方向、定措施。我校支部委员会于XX年6月24召开专题组织生活会,现将活动情况向教育局党委做汇报。
一、认真学习,深刻领会五带头的基本要求。按照教育局党委的通知要求,我校支委会召开了执委会成员和中层干部参加的支委扩大会,会上杨书记传达了教育局党委《关于在七一前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神,并对五带头作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优五带头的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求,要把这次组织生活会开成一次解决实际问题,凝聚人心,推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
二、认真做好会前准备,达成共识。为了开好这次组织生活会,支委会首先下发了会议通知,通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备:
(1)谈谈你对五带头的认识。
(2)与党员谈心情况。
(3)通过谈心对照五带头查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
(4)剖析原因、明确方向、提出改进措施
(5)今后的具体打算。每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理,形成了自己的发言提纲,在组织生活会上进行了交流,特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题,进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作;书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
三、存在的问题
1、在完善制度的过程中,虽章目俱全,建制详实,但缺乏适用性、操作性、科学性,执行不力,没有起到规范行为的作用,发挥不了应有的作用和功效。
2、只对教学结果给予了更多的关注,而忽视了对教学过程的关注,从而教学过程失去了应有的教育性。
3、实施
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