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课程教案
课程名称:
任课教师:
所属院部:
教学班级:
教学时间:20 —20 学年第学期
湖南工学院
课程基本信息
课程
名称
课程代码
总计: 学时
讲课: 学时
实验: 学时上机: 学时
课程设计: 周
学分
类别
必修课( ) 选修课( ) 理论课( ) 实验课( )
任课
教师
职称
授课
对象
专业班级: 共个班
课
程
简
介
(不超过1000字)
填表请用小四号宋体
基本
教材
和主
要参
考资
料
第X章 XXXXXXXXXX(黑体,三号,居中,24磅,)
第X节 XXXXXX(一)(黑体,小三号,居中,24磅,,,括号内的“一”表示本节第一次课,以后类推)
一、本次课主要内容(黑体,小四号,28磅)
XXXXXX(宋体,小四号,22磅,首行缩进2字符)
二、教学目的与要求(黑体,小四号,28磅)
教学目的包括三方面内容:知识的传授、基本技能的培养、素质的养成。
了解……,理解……,熟悉……,掌握……
(宋体,小四号,22磅,首行缩进2字符)
三、教学重点难点(黑体,小四号,28磅)
1、
2、
……
(宋体,小四号,22磅,首行缩进2字符)
四、教学方法和手段(黑体,小四号,28磅)
课堂讲授、提问、讨论、启发、演示、辩论等;使用多媒体教学方式,制作教学幻灯片。(宋体,小四号,22磅,首行缩进2字符)
五、作业与习题布置
XXXXXX(宋体,小四号,22磅,首行缩进2字符)
插入分页符,强制分页
教案具体内容格式
1、标题(黑体,居中,小四号,28磅);
2、正文(宋体,小四号,22磅,首行缩进2字符);
3、公式:用公式编辑器编辑的公式用单行行距;
4、图片:居中放置,单行行距。图片名称位于图片下方,宋体、五号、18磅、居中;
5、表格:表格中文字五号、宋体、单行行距;表格名称位于表格上方,宋体、五号、18磅、居中。
……
教学后记:
留空,课后手记
示例附后,仅供参考
第二章土方工程
概述
一、本次课主要内容
在简要介绍土方工程主要内容的基础上,讲授土的工程分类方法、分类标准及土的常用的工程性质及意义。
二、教学目的与要求
了解土方工程的主要内容;理解土的工程分类方法和现场鉴别土的种类;掌握土的工程性质的定义、含义及工程意义。
三、教学重点难点
1、土的工程分类标准以及现场鉴别土的种类;
2、土的工程性质及其对施工的影响。
四、教学方法和手段
课堂讲授、提问、讨论;使用多媒体教学方式。
五、作业与习题布置
P49 习题2-2
土的工程分类
土的分类方法较多,在施工中按开挖的难易程度将土分为八类。如P1表1-1-1。表中一至四类为土,五至八类为岩石。在选择施工挖土机械和套建筑安装工程劳动定额时要依据土的工程类别。
各种土的现场鉴别方法。P1表1-1-1
土的工程性质

土的含水量ω是土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率,即
式中:──土中水的质量
──土中固体颗粒的质量。
讨论:含水量对土方回填压实施工的影响?