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2012年全国硕士研究生考试初试
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试大纲
一、本课基本要求
1. 系统掌握毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的基本原理;
2. 理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物;
、建设和改革的实际及中国的内外环境结合起来分析问题。
二、本课考试题型:考试试题包括三种类型,即简答题、材料分析题和论述题
简答题要求简要阐明某个观点或原理,要点准确完整。材料分析题要求运用马克思主义的立场、观点和方法,分析材料说明问题。论述题则要求系统地论述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论,批判性地分析各种非马克思主义的观点,要求观点正确,逻辑清晰,文字表达流畅。
三、课程考试内容
第一章马克思主义中国化的历史进程的理论成果
一、马克思主义中国化的历史必然性
二、毛泽东思想的科学含义和科学体系。
三、邓小平理论的科学体系。邓小平理论的历史地位和指导意义。
四、“三个代表”重要思想形成和发展的条件。“三个代表”重要思想的集中概况。
五、科学发展观的科学内涵。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
一、实事求是思想路线的基本内容。实事求是是党的思想路线的实质和核心。
二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
第三章新民主主义革命理论
一、新民主主义革命的总路线及其意义。毛泽东的中国革命分“两步走”的理论。
二、新民主主义的经济、政治和文化纲领。
三、中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路。新民主主义革命的三大法宝。
四、新民主主义革命胜利的重要意义。
第四章社会主义改造理论
一、党在过渡时期总路线的内容。提出过渡时期总路线的重要意义。
二、社会主义改造的基本经验
三、中国共产党90年来完成和推进的第二件大事对于中华民族实现伟大复兴的历史意义。
第五章社会主义本质和根本任务
一、什么是社会主义、怎样建设社会主义是邓小平理论首要的基本理论问题。
二、社会主义本质理论的内涵。社会主义本质理论的重要意义。
三、发展才是硬道理。用发展的办法解决前进中的问题。
第六章社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段的基本路线。提出社会主义初级阶段基本路线的重要意义。
二、邓小平的“三步走”发展战略
三、全面建设小康社会
第七章社会主义改革和对外开放
一、正确处理改革、发展和稳定三者的关系
二、对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。实施互利共赢的开放战略。
三、改革开放的成就及其重要意义
第八章建设中国特色社会主义经济
一、社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度。
二、社会主义初级阶段的分配制度。重庆模式与缩小收入差距,实现共同富裕。
三、转变经济发展方式的总体思路。
第九章建设中国特色社会主义政治
一、中国特色的社会主义民主政治制度
二、全国人民代表大会制度的特点和优点。
三、基层民主自治体系。基层民主自治体系对于发展社会主义民主政治的