10-11-2古冶职教中心德育工作计划.doc

古冶职教中心
2010—2011学年第二学期德育工作计划
指导思想
本学期我校德育工作以党的十七届五中全会精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和区委八届八次全会精神为指导,依据我校“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,把我校制定的以“大力推进改革进程,全面提高育人质量,精心打造‘示范’校园”为主旨的“二次创业”作为一个时期内总的工作思路,继续加以贯彻,强化细节,注重实效,使科学化、规范化、精细化落到实处。进一步深化德育工作的改革和创新;紧密围绕学校中心工作,狠抓常规管理和养成教育;把学校、家庭、社会教育紧密结合起来;大力提高德育对学校各项工作的导向、动力和保证作用,为每位学生成才打好基础。
工作目标
以“文明礼仪教育”为主题,强化行为规范养成教育,加强学生思想道德建设,构建良好和谐的校园氛围
进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络
为学生提供自我管理、自我教育、自我完善、自我超越的育人环境
深化ISO9001质量管理体系,全面实现德育工作的科学化、规范化、精细化管理,并认真落到实处
工作重点
德育内容精心化:以班会、晨会活动为载体,分部,分年级,开展符合年级和专业特点的教育活动,强化行为规范养成教育。
德育活动系列化:本学期德育活动以“文明礼仪教育”为主题,以文明礼仪示范班评比为抓手,继续以月为单位,分别开展集体主义、爱国主义、民族精神、诚信等主题德育活动。
德育管理精细化:本学期继续构建空间立体德育管理网,加强全员育人工作,并完善我校德育工作评估机制。
德育特色靓点化:本学期仍以“文明礼仪示范班和文明礼仪标兵活动”和“青年志愿者”为为德育特色活动框架,推进学校德育特色品牌的创建。
同时,加强班主任队伍建设、学生心理健康教育。
四、具体工作
1、以班会、晨会活动为载体,分部,分年级,开展符合年级和专业特点的教育活动,强化行为规范养成教育。
文明礼仪教育是高标准的常规教育,以本学期仍以学校印制的“礼仪教育适用读本”为依据,凭借晨会、班会等平台,分部、分年级,开展符合年级和专业特点的教育活动,强化行为规范养成教育。
2、本学期德育活动以“文明礼仪教育”为主题,以文明礼仪示范班评比为抓手,继续以月为单位,分别开展集体主义、爱国主义、民族精神、诚信等主题德育活动。
开展安全法制、国防教育、行为规范教育(3月份)。以开学典礼为契机,在全校范围内开展安全法制和行为规范教育,利用班会、晨会开展安全教育,利用法制讲座开展法制教育;以新生军训活动为契机,开展国防教育,进一步做好新老生的行为规范教育。同时,规范校园室内文化建设,美化校园自然环境和人文环境建设。
开展成人教育、爱台,开展成人主题班会、“畅想人生路”绘画比赛、成人预备期志愿服务、成人法制教育、成人宣誓仪式系列活动,增强学生对自己、家庭、社会的责任,树立正确的价值观、世界观,加强爱国主义教育。
开展集体主义、爱国主义教育(5月份)。重点开展“历史的选择”活动:参加征文活动、演讲比赛、网上知识竞赛等活动,帮助学生深刻理解坚持共产党的领导是历史的选择、人民的选择,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念。
开展诚信、安全法制教育(6月份)。开