期末论文参考选题
1、论研究性学习
2、浅谈数学教学中的“问题情境”
6、让阅读走进数学课堂
7、浅谈中学数列中的探索性问题
试题的设计
9、生活中处处有数学
10. “问题解决教学”的实践与认识
11 “特征信息”的捕捉与解题最优化
12. 数学教学中的情境创设
13、数学中的研究性学习
14、浅论数学能力及其培养
㈡中学数学思想方法方面
1、推测和猜想在数学中的应用
2、中学数学中的化归方法
3、浅谈中学数学中的反证法
4、浅谈发展数学思维的学习方法
5、数形结合思想在中学数学中的应用
6、数学:让我们合理的猜想
7、数学的思想和方法
8、数学开放题的设计与教学建议
9、数学开放性问题的编拟与解决
10、论代数中的数学思想和数学方法;
11、数形结合在高中数学中的应用
12、论数学猜想在数学发明发现中的意义
13、对初等数学中函数概念教学的思考
14、中学数学中的对称思想及其应用的研究
15、论中学数学中的化归与转换的思想及其应用
16、中学数学建模教学
如何渗透分类讨论
用技巧及其应用
在数学教育研究中的应用
培养学生创造能力的尝试
㈢数学史方面
1、微积分学的发展史
2、论数学史的教育价值
3、数学史对数学教育的启示
4、数学史上对方程求根公式的探索及其现代意义
5、数学史在中学数学教学中的
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