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2017践行中小学教师职业道德规范心得体会
师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。
为全面贯彻和落实十八大精神,依据郏县教育体育局的《师德师风建设专项教育活动实施方案》。郏县城关镇第一初级中学成立师德师风建设专项领导小组,开展为期七天的集中学,写好心得体会。抓好落实,突出实效,切实提高广大教师的爱岗敬业、乐教奉献、勇担重任的精神,努力打造和提升教育品牌战略。
这次师德师风建设将按照宣传发动、学习教育、查摆整改、总结验收四个阶段进行。这次教育活动将规范行风,依法治教,廉洁从教,从严执教。促使教师思想受教育,师德上水平,教学出成效。
2017践行中小学教师职业道德规范心得体会二:
参加工作以来,我一直致力于英语教学和班主任工作,始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,不忘初心,牢记职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。,善于引导学生主动学习,启迪学生英语思维,教学基本功扎实,方法灵活,信奉“教无定方,教贵有方”。善于与学生沟通,具有优秀的亲和力和工作能力,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是自律信条。并且在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。
一、加强学习,提高思想认识
一直认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,思想上积极要求进步,时刻以人民教师的标准要求自己。有强烈的责任意识和敢于牺牲的精神,严格服从学校的工作安排,团结同事,勤勤恳恳,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;工作中能充分发挥模范带头作用,能真正做到以人为本,教书育人,积极带动本年级教师以饱满的工作热情投入到教学工作中去。
二、认真钻研,潜心教育教学研究
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面。
在多年的教育教学中,为了不断提高识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。我经常翻阅《优秀教案》、《山东教育》等书籍、刊物,观看各种观摩课,刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。认真备课,精心设计教学环节,努力钻研教材,向40分钟课堂要质量。让学生做课堂的主人,引导学生合作探究,努力打造高效课堂。所教学科在全县统考中取得了优异的成绩。
三、在工作中,做到尽善尽美
班级工作中,我一直创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。
教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,