学校学习型党组织建设
为贯彻落实上级部门《关于推进学习型党组织建设的意见》结合工作实际,制定如下活动方案:
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,紧紧围绕学校改革发展稳定大局,引导广大党员努力掌握和运用新思想、新知识、新经验,不断提高党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全校大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全学习制度,使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
二、主要原则
1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。充分认识学校发展面临的机遇与挑战,准确把握办好教育的新任务、新要求,坚持用马克思主义立场、观点、方法认识和解决学校发展中遇到的理论和实际问题。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实解决实际问题。大力弘扬求真务实精神把学习型党组织建设与学校的中心工作紧密结合起来,党支部依据本支部党员分布、构成等情况,组织学习,做到学用结合、学以致用,努力把学习成果转化为运用科学理论和方法解决实际问题的能力,着力解决影响学校发展稳定的突出矛盾和问题。
3、坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性主动性。把学习作为加强领导班子建设、提高执政能力的重要途径。领导干部在做好表率的同时,还要努力成为学习型党组织建设工作的组织者、促进者和实践者,推动党组织和党员的学习活动,激发全体党员的学习热情,调动参与者的自我教育、自我学习的积极性,营造良好氛围,形成全员参与良好风气。先进性的原则。立足于高起点、高标准,充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校发展及教职工中的导向、示范和推动作用,以及党员在各项工作和终身学习方面的表率作用。
三、学习内容
1、用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想原著,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同学校教育教学改革的实际结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对统领全局工作提出的新要求, 不断推动学习实践向深度和广度发展,更自觉地用科学发展观统领工作全局;着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,在发展规划、办学目标等重大问题上形成共识;着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,解
决党员干部党性党风党纪方面师生反映强烈的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、加快学校发展。
3、学
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