机械CADCAM课程设计---叶片泵设计说明书.doc

课程设计说明书
课程名称: 机械CAD/CAM课程设计
题目名称: 叶片泵的设计
班级:2008级机制专业三班
姓名: 黄铭安
学号: 200841914329
指导教师: 陶栋材
评定成绩:
教师评语:
指导老师签名:
20 年月日
湖南农业大学生机械CAD/CAM课程设计任务书
学院东方科技学院专业机制08 级三班
学生姓名黄铭安指导老师陶栋材
一、课程设计目的和任务
通过设计实践进一步树立正确的设计思想。在整个设计过程中,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持理论联系实际,坚持与机械制造生产情况相符合,使设计尽可能做到技术先进、经济合理、生产可行、操作方便、安全可靠。通过本次设计实践,培养学生分析和解决生产技术问题的能力,使学生初步掌握现代机械设计设计方法与手段,并巩固、深化已学得的理论知识,进一步培养学生熟悉PROE三维实体建模和运用有关图册、图表等技术资料的能力,训练学生识图、制图、运用现代设计方法的基本技能。
二、课程设计的主要内容与要求
设计的题目不限,学生可以根据自己的专业兴趣选取合适的题目,但是必需满足以下要求:
。
,零件总和不得少于5个。
,绘制其工程图,按国家标准进行要求。可以用A4
图纸打印。
,要求内容应该包含各个零件建立的步骤,并要求一定的过
辅助图说明。装配体的总成图、爆炸图、各个零件的图应包含在说明书中。
三、《课程设计说明书》格式规范
1、封面要求
学生提交的正稿封面样式附后。
2、正文规范
、字体字号要求
设计标题用小三号黑体、居中,英文标题对应用小三号Times New Roman、居中,“摘要”用5号黑体,中文摘要内容用5号宋体,“Abstract”用5号黑体,英文摘要内容用5号Times New Roman。
、课程设计正文内容
、靠左;第二级标题用小四号黑体、靠左;正文全文用小四号宋体、英文用Times New Roman 12
,页码两边不加修饰符,页码编号从正文开始。图表标题用小五号黑体,居图表幅宽中间位置。
3、内容要求
《湖南农业大学学报(自然科学版)》要求,即包括完整的标题、作者、指导教师、中英文摘要、前言、方案比较分析、设计计算、讨论、小结、参考文献、致谢、附录含计算数据、参考手册相关计算表格等。
、说理有据。
。
四、《课程设计说明书》的装订
1、用A4纸单面打印,,下边距2cm,,右边距2cm(左边装订),单倍行距,段前0行,。
2、装订顺序
封面
课程设计任务书
正文
图纸(或程序清单)
五、对学生的要求
1、学生必须修完课程设计的前修课程,才有资格做课程设计。
2、明确课程设计的目的和重要性,认真领会课程设计的题目,学会设计的基本方法与步骤,积极认真地做好准备工作。
3、通过课程设计,掌握运用先修知识,收集、归纳相关资料,解决具体问题的方法。
4、严格要求自己,独立完成课程设计任务,善于接受教师的指导和听取同学的意见,树立严谨的科学作风,要独立思考,刻苦钻研,勇于创新,按时完成课程设计任务。
5、使用规定的课程设计用纸与封面,按要求书写课程设计说明书并装订成册,如附有图纸或附件需单独装订。
6、要严格遵守学习纪律,遵守作息时间,不得迟到、早退和旷课。如因事、因病不能进行设计,则需请假,凡未请假或未获准假擅自不到者,均按旷课论处。
7、要爱护公物,搞好环境卫生,保证设计室整洁、卫生、文明、安静,严禁在设计室内打闹、嬉戏、吸烟和下棋等活动。
目录
摘要: 6
关键词: 6
1 叶片泵的结构组成和工作原理 6
2 零件三维实体模型建立的方法 6
6
泵轴的造型过程 6
泵盖的造型过程: 9
泵体的造型过程: 11
弹簧的造型 15
挡圈的造型 16
偏心轮的造型 16
叶片的造型 19
: 20
3 装配模型建立的方法和步骤 21
叶片的装配 21
偏心套的装配 21
组装体与泵体的装配 22
齿轮的装配 23
25
26
参考文献: 26
机械CAD/CAM课程设计叶片泵的设计

摘