中心小学年度教师读书活动计划
计划范文中心小学年度教师读书活动计划提要:
每天确保一小时的读书时间;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名着源自房地产 E网中心小学年度教师读书活动计划书籍是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙。教师的职业特点决定教师必须是热爱读书的人,读书应成为教师的重要生活方式。潜心读书不仅能丰富知识、更能滋养人生。为了帮助我校教师养成乐于读书、善于读书的习惯,引导教师学习经典教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教师专业发展,特制定我校教师读书活动计划。
一、指导思想以提高我校教师综合素质为目标,在教师中倡导"书香为伴"的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生,为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。
二、读书目标 1.通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2.通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3.通过读书,树立正确的学生发展观、科学育人观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4.通过读书,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、活动主题品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师。
四、读书内容1.必读书目:
《教育的理想与信念》、《教师的反思行为》 2.选读书目:教育的理想与信念》、《教师的反思行为》2.选读书目》、《爱心与教育:爱心与教育》、《中国最佳教育随笔》、《教学教育过程最优化》等。
3.每月至少研读一本教育教学杂志:中国最佳教育随笔》、《教学教育过程最优化》等。
3.每月至少研读一本教育教学杂志》、《小学语文教学》、《小学数学教学》、《教学月刊》、《上海教育科研》等。
4.自选阅读书目。
五、主要措施 1.每天确保一小时的读书时间;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名着。每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文。
2、使用统一读书笔记本,认真作好笔记,并注明读书时间及内容出处,保证每期笔记不少于一
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