信任
桃子-自采-三里路
主讲人:张菊红
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课文主要讲了一件什么事?
记述了“我”和丈夫到一个无人看管的桃园自己动手采摘桃子,自觉付款的一件事,说明了人与人之间的信任非常重要。
2
“信任”是什么意思?课文主要写了谁信任谁?
桃园主人信任客人
客人信任主人
双方互相信任
3
本文的线索是什么?
4
桃子-----自采-----三里路
告示板把作者引向了哪里?
5
在那儿,我们得到的是人与人之间的信任与被信任的喜悦。
你是怎样理解这句话的?
6
学习目标:
1、有感情地朗读课文,感受人与人之间相互信任所创造出的和谐境界。
2、理清文章写作顺序,理解本文“侧面描写”的写作方法。
3、学会自主阅读,学习用第一人称“我”叙述的方法,抓住重点语句体会课文内容。
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自学提示:
1、有声有色地朗读课文,在文中找出体现主人信任客人的重点词语和句子,用“—”画出来。并在旁边写下自己的体会。
2、找出客人信任主人的句子在下面画“﹏﹏”并在旁边批注感受。
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学习要求:
1、先自读课文,按要求圈画相关语句,做好批注。
2、对桌4人一小组在小组长的带领下交流学习收获,一人汇报,其他组员做好补充.
3、组长确定好本组的发言人做好汇报准备。
9
告示板不仅引领我们采摘了桃子,还把我们引向了哪里?文中哪句话告诉了我们?
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