反邪教心得体会.doc

反邪教心得体会.doc反邪教心得体会
第一篇:反邪教心得体会文档
学习《反邪教教育》心得体会
通过对《反邪教教育》的学习,使我清楚的认识了邪教组织对社会的危害是如何巨大,作为一个教育工我们应该如何预防邪教组织和邪教思想对纯洁校园的侵蚀呢?我认为可以从以下三个方面着手:
第一,控制传染源。从生物学的角度上分析,邪教组织就像是一种传染病,是需要人或其它媒介来进行教派思想的传播,那么我们就可以像预防传染病一样来有效的控制甚至是阻止邪教思想的传播。所以第一是控制传染源,首先要了解何为邪教组织,就是要了解这种病它的病理特征。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。这是邪教组织的定义。从定义中我们可以看出,邪教组织的传染源是人,是人通过言语、书籍、行为、网络媒体等进行邪教思想传播。那么,在学校中,我们就要注意,是否有这样一些通过言语、书籍或等进行邪教思想传播的学生或工作人员,如有发现要立即进行思想教育或通知警方配合进行处理。
第二,切断传播途径。传染病需要有效的传播途径,才会使得病情得到快速传播。邪教的思想同样也是需要如此才能发展开来。所以我们教师和学校工作人员应经常留意是否又这样的一些书籍、刊物、等流入学校,学生之间是否经常谈论一些关于邪教的思想,是否有浏览过一些专门宣传邪教思想的网站等等,发现一例立即处理一例,并通知警察顺藤摸瓜找出传染源,从而达到根除病根的效果。
第三,保护易感人群,保护易感人群就是保护那些容易换上传染病的人,那么,我们学校中的易感人群是谁呢?不言而喻,是学生,中学生是身体发育的黄金时期,思想各方面还不成熟,最容易受到歪风邪气的蛊惑,特别是我国西部边远乡村地区,人民素质普遍较低,教育师资力量跟不上,学生处在这样的环境下比较容易受到邪教思想的腐蚀。那么,我们怎样来预防邪教思想对这些地区的侵蚀呢?我们知道,保护易感人群可以通过注射疫苗来防治传染病的蔓延,同样的我们学校也可以给学生或者是周边的人群来上这样一针疫苗。我们可以给学生订阅关于解析邪教危害方面的课外书籍,组织学生搞一次关于邪教的主题班会,出一些邪教危害的板报,请派出所的民警们来学校进行一些邪教认识方面的讲座,写一写自己对邪教的心得体会......让我们的学生从心里到行为上构筑一道反邪教的防火墙,并以此去影响、去“传染”身边的人,从而让我们的校园环境,我们的家庭环境变得更加的洁净。
肖林坤2014 年 9 月 23 日
第二篇:反邪教心得体会01
反邪教心得体会
单位:八步小学
李菊
关于邪教,人人都知道:邪教是反人类、反科学、反社会、反政府的罪魁祸首。我们要崇尚科学,拒绝邪教,追求进步,维护生命。
许多人因为相信邪教者的乱说,听信教徒害人危言耸听,这害人的邪教而失去宝贵的生命,甚至六亲不认、是非不分。邪教打着宗教、科学、气功的幌子来蒙骗无辜的民众。1992年7月22日,李洪志创建了“法轮功”。这灭绝人性的“法轮功”残害了无数人的生命,还剥夺了人们的自由,破坏了社会的安定,危害了国家的安全。我们要拒绝邪教,增强反邪教意识。“法轮功”等邪教组织制造、散布迷信邪说,在“强健身体”、“做好人”、“修炼”、“圆满”、“成仙成佛”等幌子下,损害受骗群众的生命财产和正常家庭生活,并居心险恶的把他们引向