该【小班游戏树叶妈妈和孩子教案反思 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班游戏树叶妈妈和孩子教案反思 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班游戏树叶妈妈和孩子教案反思这是小班游戏树叶妈妈和孩子教案反思,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、体验妈妈和孩子的亲情。2、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:纸板胸饰、树叶(黄、绿)活动过程:一、树叶宝宝找朋友1、请幼儿闭上眼睛,从教师的筐里抽取一片树叶。2、你是什么颜色的树叶宝宝?3、请相同颜色的树叶宝宝坐在一起,把树叶放在椅凳下。二、树叶妈妈找孩子1、教师扮演大树,伤心地说:我是树叶妈妈,秋天到了,我的宝宝一片一片地往下掉,都飞走了。我真想他们,谁能帮助我找到我的树叶宝宝呢? 2、引发讨论:怎么帮助树叶妈妈找回孩子?3、请幼儿每人拿树叶看看,自己是什么颜色的树叶宝宝,自己的妈妈在哪里?4、教师挂上黄(绿)树叶胸饰,说:我的黄(绿)树叶宝宝在哪?请黄(绿)树叶宝宝站在妈妈旁边。三、游戏:大风来了1、绿树叶宝宝小手拉在一起,黄树叶宝宝的小手也拉在一起,树叶妈妈带孩子们去散步,边走边念:绿树叶宝宝,黄树叶宝宝,树叶妈妈爱宝宝。2、当听到“大风来了”的信号,绿树叶宝宝,黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈,树叶妈妈与孩子们继续玩耍。活动结束:小朋友一起听音乐。反思:在一个欢快的氛围中导入主题,、和谐的氛围中孩子们初步认知了绿色、黄色。
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