第一章人的由来第二章人体的营养单元期末复习检测.doc

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:花生仁含能量最多二、。他们准备测定的食物是花生、大豆和玉米。实验装置设计如图所示,请分析回答下列问题:(1)本小组要研究的问题是_____________。(2)实验预测:实验过程中把质量相同的花生、大豆和玉米点燃,加热相同质量、温度的清水,哪一个使水温升高的最多______。(3)本实验的原理:利用_______食物时所放出的热量,作为检测食物所含能量的依据:1毫升水每升高1℃,。(4)实验结果:假如一粒花生种子燃烧,使锥形瓶内的20ml水从20℃升高到30℃,则一粒花生种子含有的能量是_________。(5)结果分析:①花生实际所具有的能量比测定的热量_______(填多或少);②实验中易拉罐的作用是___________。③怎样做到尽量减少实验中热量的散失______________。,请据图回答:(1)图中能暂时贮存食物的是⑥_____,它是消化道中最膨大的部分。(2)消化吸收的主要器官是_____(填结构名称)。(3)食物中的蛋白质最终被分解成_____。(4)在消化系统中,最大的消化腺是_____(填结构名称)。(5)消化系统是由_____和消化腺两部分组成的。【参考答案】一、:C【分析】人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。【详解】人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先是森林古猿。故C符合题意。故选C。:A【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。【详解】在人类发展和进化中,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,故选A。:A【分析】人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走—制造和使用工具—大脑进一步发达—语言的产生。【详解】,由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,A符合题意。、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据,B不符合题意。,古人类能够用火,用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难;大脑中主管语言的区域的日益完善,C不符合题意。,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零,所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近,D不符合题意。故选A。:A【分析】人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,最关键的是直立行走。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动。动物只能使用简单工具,不能制造工具,没有创造性劳动。从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是使用语言。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知人比类人猿高等的特点。:C【分析】现代类人猿和人类有共同的祖先,即森林古猿,森林古猿一部分下地生活,经漫长的历史年代进化为人,另一部分生活在森林中,逐步进化成现代类人猿。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,C符合题意。故选C。【点睛】解答本题的关键是能够熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。【分析】①受精、②细胞分裂、③细胞生长、④细胞分化。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎,因此遗传物质相同。【详解】①表示受精,输卵管是受精的场所,正确。②细胞分解析:D【分析】①受精、②细胞分裂、③细胞生长、④细胞分化。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎,因此遗传物质相同。【详解】①表示受精,输卵管是受精的场所,正确。②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质,③④所需能量均来自母体,正确。③④伴随着细胞的分裂和分化,形成不同的组织,正确。,因此性别相同、性状极为相似,错误。故选D。【点睛】胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道,营养物质是来自于母体。【分析】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植解析:D【分析】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿发育成熟从母体娩出。【详解】A、人个体发育的起点是受精卵,受精卵是在输卵管内形成的,A正确;B、受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是着床,B正确;C、从甲到乙表示细胞分裂,从乙丙表示细胞分化,细胞分化的结果形成组织,C正确;D、胎儿时时刻刻进行呼吸作用,D错误。故选D【点睛】受精的部位是输卵管,怀孕的部位是子宫内膜。【解析】【分析】女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图①表示睾丸的发育,②表示卵巢的发育。【详解】由分析可知,①表示睾丸的发解析:C【解析】【分析】女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图①表示睾丸的发育,②表示卵巢的发育。【详解】由分析可知,①表示睾丸的发育,睾丸能产生精子和分泌雄性激素。而②表示卵巢的发育,A、D错误;C正确;②表示卵巢,卵巢能产生卵子和分泌雌性激素,而胚胎发育的场所是子宫,B错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答。【详解】试题分析:胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用,胎盘的主要作用是胎儿与母体解析:D【详解】试题分析:胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用,胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官。考点:胚胎的发育和营养。【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的解析:A【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。怀孕两个月后,胚胎称作胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。选项A符合题意。【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体,此时胎盘只是交换的场所。【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。【详解】大米中富含淀粉,淀粉属于糖类A符合题意;脂肪主要在肉类中的肥肉和部分油料作物中含量丰富,B部分题意;蛋白质主要在肉类的瘦肉和豆类、奶类中含量丰富,C不符合题意;维生素主要存在于蔬菜水果中,D不符合题意,故选A。【点睛】掌握各种营养素的生理功能、食物来源等。【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;牛肉中的主要营养物质是蛋白质,蛋白质不能直接被人体吸收,需要消化后才能吸收;水果中含丰富的维生素和无机盐;蛋糕中含有丰富的淀粉,淀粉不能直接被人体吸收,要先经过消化,消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用,提供能量。因此能快速提高能量的是甲准备的糖。A正确。【点睛】此题考查了各类营养物质的食物来源,是重要的考点,注意掌握。【分析】无机盐在人体内的含量很少,但无机盐对人体很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。无机盐不能提供能量,熟记几种无机盐缺乏症是解题关键。【详解】,会造成佝偻病;A正确;,B正确;,缺铁会造成缺铁性贫血,C正确;,不能提供能量,D错误。故选D。【分析】人体所需的六大营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素和无机盐。【详解】食物中含有的营养物质对人体的作用是不同的:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;水是人体内不可缺少的重要物质,人体的各项生命活动都离不开水;无机盐是构成人体组织的重要原料,可见食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。面包中的营养物质主要是淀粉,淀粉属于糖类,花生中含有丰富的脂肪,牛肉富含蛋白质,故选C。【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,各具有一定的作用。【详解】食物中含有的营养物质对人体都有一定的作用,一旦缺乏就会得相应的疾病。如缺铁易患缺铁性贫血,缺钙易患佝偻病和骨质疏松,缺乏维生素C易患坏血病,维生素D影响钙的吸收,如果缺乏,人易患佝偻病和骨质疏松。如图是食品中铁、钙、维生素C、维生素D的相对含量图。图A含钙最多,不易患佝偻病和骨质疏松;图B含铁最多,不易患贫血病;含维生素C最多的是图C,不易患坏血病。故C符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握铁、钙、维生素C、维生素D的功能及缺乏症。【详解】点燃花生仁后立即将它放入热量测定仪,防止热量散失过多,造成误差,A不符合题意;测量水温时,温度计的玻璃泡要全部浸入水中,读数时温度计的玻璃泡要留在水中,视线一定要和水银柱的下表面相平,防止出现误差,B符合题意;将种子放在酒精灯火焰上灼烧,最后变黑,燃烧,剩下灰白色的灰,证明了种子中含有无机盐,C不符合题意;等燃烧结束后立即记录温度计的数值作物末温,否则冷却过长,热量散失越多,D不符合题意。故选B。【分析】本题考查探究种子成分的相关知识。种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。