“十二五”事业发展规划
二 O 一 O 年十二月
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目录
前言
“十二五”发展规划的背景…………………………………………………1
“十一五”学校事业发展奠定的基础…………………………………………………………1
五校和谐合并,教育资源显著增强………………………………………………………1
“双百”工程实施,师资结构逐步改善…………………………………………………2
千亩校园建设,办学条件不断优化………………………………………………………2
万人大学规模,奠定坚实发展基础………………………………………………………2
质量工程立校,办学水平整体提升………………………………………………………2
“十二五”学校事业发展面临的机遇………………………………………………………3
党和国家把职业教育摆在优先发展的战略位置…………………………………………3
经济社会发展为职业教育发展拓宽广阔的空间…………………………………………4
教育部第二轮评估为高职教育发展注入强劲动力………………………………………4
“十二五”学校事业发展面临的挑战………………………………………………………5
高职教育百舸争流,优胜劣汰不可避免…………………………………………………5
高中生源逐年下降,优质生源趋向示范…………………………………………………5
办学特色彰显不力,发展羽翼不够丰满…………………………………………………5
办学条件有待改善,办学资源依然不足…………………………………………………6
2. “十二五”期间学校事业的发展定位与发展思路……………………………………6
发展目标定位………………………………………………………………………………6
办学类型……………………………………………………………………………………6
办学功能……………………………………………………………………………………6
服务方向……………………………………………………………………………………6
办学规模……………………………………………………………………………………6
发展指导思想………………………………………………………………………………7
发展基本思路………………………………………………………………………………7
以质量工程建设为着力点,进一步深化内涵建设………………………………………7
以人才培养模式改革为突破点,进一步彰显高职特色…………………………………7
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以评估和创建为推进点,进一步促进学校可持续发展…………………………………8
以机构人事制度改革为切入点,进一步增强办学活力…………………………………10
3. “十二五”期间学校事业发展的目标与任务………………………………………11
校企合作的双主体育人工程………………………………………………………………12
挖掘校企合作的深度……………………………………………………………………12
开拓校企合作的广度……………………………………………………………………12
加强实训基地建设………………………………………………………………………13
严格实践教学管理………………………………………………………………………13
围绕产业的专业建设工程…………………………………………………………………13
专业发展原则……………………………………………………………………………13
专业发展规模……………………………………………………………………………14
重点专业建设目标………………………………………………………………………14
双师为主的师资建设工程…………………………………………………………………14
大力优化专任教师的学历及职称结构…………………………………………………15
科学提高“双师型”教师的数量与质量…………………………………………………15
加大骨干教师及专业带头人的建设力度………………………………………………15
就业导向的课程与教材工程………………………………………………………………16
大力开发优质核心课程…………………………………………………………………16
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