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在决赛中,五(2)班的队员使出了吃奶的劲往后拔,五(6)班也不敢轻易放松,两队相互耗了40秒,都快体力不支了。二班离冠军只有8厘米了,六班的队员不放弃,不气馁咬紧牙关,使劲的往后拉,又僵持了10秒钟后,六班突然一起发力,取得了最后的胜利。二班体力不支,最终未能保住首座,排列第二位。 五年级参加这届比赛的一共有7支队伍,五(1)班战胜了五(5)班拿了季军,五(5)班位列第4位!2024拔河比赛的新闻稿范文篇9 20__年10月19日下午5;00—6;00,我校在校文化广场举行全体师生拔河比赛。 全校师生以饱满的热情参加了这次比赛,比赛前,各班积极做好赛前准备,并鼓励参赛人员。另外,班主任与体育委员还授予参加人员一些比赛技巧。首先是展开老师之间的竞争。比赛现状激烈,两边气势相当。到处都要喝彩声,其次是各班与各班之间的较量。每一个人都从“加油”为各班的参赛人员鼓气。再比赛中,同学们都展示了青春的`活力与朝气。当然,每一场比试,有赢便会有输。尽管有些班级输了,但是只要同学们付出过、努力过。不管结果怎样,尽力就好 比赛结束后,同学和老师都意犹未尽的散会。希望进入决赛的班级再接再厉。未进入决赛的班级下次努力。2024拔河比赛的新闻稿范文篇10 众志成城,齐心协力。 为发扬团队精神,增强班级凝聚力,促进各年级、班级之间的交流、丰富教师们的课余生活,20__年4月7日下午,人才培养实验班在学校篮球场举行了一场别开生面的拔河比赛。 本次比赛共六支队伍参赛,比赛过程中,各教师自发组成拉拉队为本班同学加油,加油声此起彼伏,响彻云霄。经过激烈的角逐,最终__班和__班脱颖而出,进入决赛。决赛中,双方实力势均力敌,红色标记在两队之间左右移动,各队队员均使出九牛二虎之力,想为班级争得荣誉。透过意志与耐力的比拼,最终__班获得比赛的胜利。 这次拔河比赛,不仅仅丰富了同学们的课余生活,增强了教师的凝聚力,还促进了各班之间的交流,增进了教师们之间的友谊,更是宣扬了一种乐观向上,用心进取的人生态度。2024拔河比赛的新闻稿范文篇11 育英二外小学部第一届小学生拔河比赛,拉下帷幕,经过40分钟激烈竞争、角逐,五(6)班于开赛后50秒后夺得胜利,获得第一,五(2)班实力相当,屈居第二。 每班参加比赛的共有30人,15男,15女。五(6)班的队员们身强体壮,训练有素,与之抗衡的五(2)班也实力相当。前40秒,五(6)班一直处于落后的局势,但队员们毫不松懈,在第41秒时扳回局势,第50秒时拔回中心线,摘下第一的桂冠。 五(2)班因不够团结,人心不齐,造成力量不统一,最后松懈,仅次第一,屈居第二。 六年级组参加比赛的`八支队伍中六(5)班战胜六(6)班,荣获第一,六(6)班第二。2024拔河比赛的新闻稿范文篇12 为了进一步增强同学们的集体荣誉感,丰富同学们的课外生活,加强同学们之间的交流与配合,让同学们在乐趣中体验到团队的含义,我们数学学院组织了大一、大二学生一起参加了体育节活动。整个比赛都让我们受益匪浅,颇多感触。
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