下载此文档

2022年人教版小学四4年级下册数学期末复习附答案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
1/15
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/15 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2022年人教版小学四4年级下册数学期末复习附答案 】是由【知识徜徉土豆】上传分享,文档一共【15】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022年人教版小学四4年级下册数学期末复习附答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。()。×88=125×80+125××88=(125×80)×(125×8)×88=125×8×()。 ,的第三条边可能是()。 、6、7、8、()。A. B. ,去掉“0”而大小不变的数是()。 “9”是右边的“9”的()倍。 ,,甲、乙两数的和是()。 ,做对一题得10分,做错一题倒扣4分,共有15题。李晓得了108分,他做错了()题。 ,河水的平均深度是120厘米,下面说法对的的是()。,,,有的地方比120厘米浅,=()千克;2米2分米=()米;5角3分=()元。,.■÷■=16……13,要使被除数最小,此时除数是(),被除数是()。,。10本这样的书厚()厘米。14.“大自然果园”促销活动,推出袋装苹果(如图)。买两袋花了42元,如果花168元,可以买()袋这样的苹果。°和65°,第三个角是(),它是()三角形。,将除数50末尾的0漏掉了,得到的结果是140,正确的结果是()。,共有脚52只,其中梅花鹿有()只。(单位dm)。这个阴影图形的周长是()dm,面积是()dm2。。+=0×37=58-55+12=+=40×20=+=+=10×=×100=15÷100=100×0+5=32÷8×9=26-27÷9=-=12×25=+=。(带※的题验算)-=※+=,怎样简便就怎样算。+++×88387-(87-13)36×64+64×646×[+(15-)]99×,,他付给售货员100元,应找回多少钱?,提出一个数学问题,并解答。,运了21次,还剩233个胡萝卜。小跳平均每次运回多少个胡萝卜?。(1)请你根据表中的信息完成复式条形统计图。某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计图(2)请你提出一个数学问题并解答。。为了装饰花圃,学校购置了一批盆栽,买5盆送1盆,一次购买24盆需要多少钱?:B【解析】【分析】根据乘法分配律和乘法结合律选择即可。【详解】×88=125×80+125×8运用的是乘法分配律;该选项正确;×88=125×(80+8)=125×80+125×8运用的是乘法分配律;该选项错误;×88=125×8×11运用的是乘法结合律;该选项正确;故答案为:B。【点睛】此题考查了运算定律的应用,关键是明确乘法分配律和结合律的表示即可。:A【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。【详解】平行四边形沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够完全重合,因此平行四边形不是轴对称图形。故答案为:A【点睛】熟练掌握轴对称图形是解答本题的关键。:C【解析】【分析】三角形任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边。【详解】3+7=10(厘米),7-3=4(厘米),4厘米<第三条边<10厘米,符合条件的只有选项C。故答案为:C。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。:C【解析】【分析】逐个观察立体图形从右侧面看的图形,再判断解答。【详解】;;;故答案为:C【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了空间想象力和抽象思维能力。:C【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择。【详解】“0”没有在小数的末尾;“0”没有在小数的末尾;“0”在小数的末尾,=;故答案为:C【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。:B【解析】【分析】根据对小数数位的理解,小数部分的数位从左往右分别是十分位、百分位、千分位,……,相邻两个数位进率是10,据此即可解答。【详解】“9”在十分位,右边的“9”在千分位,十分位是千分位上的100倍。故答案为:B。【点睛】本题考查的是的是学生对小数数位顺序表的掌握情况。:B【解析】【分析】先求出乙数,最后求出它们的和,小数的加减列竖式计算时,应将小数点及相同数位对齐。【详解】乙数:-=+=:B【点睛】熟练掌握小数的加减是解答本题的关键。:C【解析】【分析】假设都做对了,则共得分15×,是因为把做错的也当作做对的给分了,用一共多算的分数除以每题多算的(10+4)分即可求出做错的分数。【详解】假设15题全做对了,则做错的题数为:(15×10-108)÷(10+4)=(150-108)÷14=42÷14=3(题)故答案为:C。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,利用假设法来进行解决。:C【解析】【分析】120厘米是一个平均数,它反映的是一组数据的平均水平,不都是120厘米,据此解答。【详解】,不代表每个地方都是120厘米,可能会有危险,所以错误;,可能会有危险,所以错误;,有的地方可能比120厘米浅,比120厘米深的地方,也有可能比小军的身高145厘米还要深,小军可能有危险,所以正确;,不是一定安全,所以错误。故答案为:C【点睛】此题关键理解平均数反映的是一组数据的平均水平。【解析】【分析】千克和克之间的进率是1000,米和分米之间的进率是10,角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,据此解答。【详解】50克=;2米2分米=;5角3分=。【点睛】此题考查质量单位、长度单位和人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。,480【解析】【详解】试题分析:(1)根据小数的意义,把一个整体平均分成100份,每一份是百分之一(),(),(2)根据小数的意义,把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一(),48是里面有几份就有几个十分之一().解:(1),每一份是百分之一(),,();(2)把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一(),48是取10份中480份,所以48是由480个十分之一().故答案为18,:此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位:把一个整体平均分成10份,100份,1000份…,表示其中一份的数是它的计数单位,【解析】【分析】要使被除数最小,那么除数就要最小,在有余数的除法算式里,余数应比除数小,依此填空;被除数=商×除数+余数,当余数最小时,依此计算出被除数即可。【详解】余数是13,则除数最小是14,16×14+13=224+13=237【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,应熟练掌握。【解析】【分析】,。【详解】×10=(厘米)【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。【解析】【分析】总价格=单价×数量。已知:两袋袋装苹果总共是42元,那么每一袋苹果的价格是等于总价除以数量,相当于(42÷2)元,算出一袋苹果的单价后,就可以算出168元可以买几袋苹果,那么能够买的苹果数量就等于总价除以单价,所以168元可以买168÷(42÷2)袋苹果。【详解】42÷2=21(元)168÷21=8(袋)【点睛】此题考查总价和数量、单价之间的数量关系,根据数量关系先求出一袋苹果的价格是解决本题的关键。°锐角【解析】【分析】根据三角形的内角和是180°可知,用180°分别减去已知的两个角的度数,求出第三个角的度数,再根据三角形的分类判断这个三角形是什么三角形。【详解】180°-45°-65°=135°-65°=70°所以,一个三角形的两个角分别是45°和65°,第三个角是70°,它是锐角三角形。【点睛】熟记三角形的内角和是180°,及三角形的分类知识,是解答此题的关键。【解析】【分析】由题意可得,因为除数50末尾的0漏掉了,得到的结果是140,所以被除数没变;先求出被除数:140×5=700;再用被除数除以正确的除数即可。据此填空即可。【详解】140解析:14【解析】【分析】由题意可得,因为除数50末尾的0漏掉了,得到的结果是140,所以被除数没变;先求出被除数:140×5=700;再用被除数除以正确的除数即可。据此填空即可。【详解】140×5=700700÷50=14【点睛】本题主要考查除法的应用,关键是先求出被除数即可。【解析】【分析】假设20只都是仙鹤,则应该有脚数:20×2=40(只),比实际少:52-40=12(只),每只仙鹤比梅花鹿的脚的只数少:4-2=2(只),所以有梅花鹿:12÷2=6(只)。解析:6【解析】【分析】假设20只都是仙鹤,则应该有脚数:20×2=40(只),比实际少:52-40=12(只),每只仙鹤比梅花鹿的脚的只数少:4-2=2(只),所以有梅花鹿:12÷2=6(只)。【详解】(52-2×20)÷(4-2)=(52-40)÷2=12÷2=6(只)动物园里的仙鹤和梅花鹿共有20只,共有脚52只,则梅花鹿有6只。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。【解析】【分析】看图可知,阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移,组成一个长为10dm,宽为7dm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;要求阴影部分的面积,可用长方形的面积减去解析:54【解析】【分析】看图可知,阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移,组成一个长为10dm,宽为7dm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;要求阴影部分的面积,可用长方形的面积减去空白部分的面积,空白部分的面积等于1个长为3+2=5(分米),宽为2分米的长方形的面积加上一个长为2分米,宽为3分米的长方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。【详解】2+3+2=7(分米)(10+7)×2=17×2=34(分米);3+2=5(分米)5×2=10(平方分米)3×2=6(平方分米)10+6=16(平方分米)10×7=70(平方分米)70-16=54(平方分米)【点睛】此题考查的是利用平移计算图形的周长以及不规则图形面积的计算,要熟练掌握。;0;15;1;800;11;;;790;;5;36;23;;300;10【解析】略解析:7;0;15;1;800;11;;;790;;5;36;23;;300;10【解析】;【解析】【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】-=:96;【解析】【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】-=※+=:

2022年人教版小学四4年级下册数学期末复习附答案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
最近更新