《海伦·凯勒》读后感.docx

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《海伦?凯勒》读后感7近日,我学习了《海伦?凯勒》一书,使我深受启发,受益匪浅。这本书主要讲了海伦?凯勒一岁时发生了意外,命运对她不公,使她双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了,她每天面对着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇见了沙利文老师,在老师的悉心指导下,她努力的学习,不分昼夜,夜以继日,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。每当看到“她是这样的'如饥似渴,以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一阵阵钦佩的涟漪。最终海伦的努力没有白费,她考上了拉德克利夫学院,还成为了美国“十大英雄偶像”之一。读完这本书,我感慨万分,海伦?凯勒那顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我,面对重重困难的巨浪,海伦不但没有退缩,而且还迎难而上,最终将困难的巨浪踩在脚底下,获得了成功。这也使我回忆起那次的经历。那年生日,爸爸送了我一辆崭新的自行车,我爱不释手,经不住马上开始学习骑自行车的方法。我骑上自行车,根据爸爸的说法,一只脚踩地,一只脚踏脚蹬,还没等爸爸指示,便迫不及待的踩起车,想象着自己像鸟儿一样自由自在的向前冲。糟糕!出师不利!自行车似乎被灌醉了似的,一病一拐的行驶着,只听“吃当”一声,我重重的摔倒在地,泪水如同断了线的珠子,放弃的念头在我的脑海里划过,但是,我想到了海伦?凯勒锲而不舍的精神,立刻振作了起来。我仔细的学习了爸爸传授的方法,再次骑上了单车,慢慢地,我琢磨到了平衡自行车的方法,自行车不再东倒西歪,而是按着笔直的路径行驶着。连续尝试了几次后,功夫不负有心人,我已经能轻而易举的控制自行车了。现在,骑自行车对我来说真的是张飞吃豆芽——小菜一碟了。《海伦?凯勒》这本书时时刻刻激励着我向困难进发,让我知道:遇到困难时千万别轻易放弃,要想办法去克服,迎难而上,勇于挑战,最终一定会获得成功!《海伦?凯勒》读后感8海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人一20世纪美国十大偶像之一呢?在她19个月的时候,一场突如其来的'高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮?莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。一她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!《海伦?凯勒》读后感9我们刚学了一篇课文《海伦?凯勒》,使我有很大的感触。海伦是那么不幸,命运对她如此不公平,她的生活是那么悲惨,但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下,竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业,而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著,这真是一个奇迹!海伦?凯勒这个又聋又瞎的孩子,她脾气是那么暴躁。但是,在她接触到知识和感受到这个世界时,她是多么兴奋,她如饥似渴地学习。她多么热爱生活,热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公,而是对生活充满了信心,用心去感受着这个世界,尽力去过好生命中的每一天,然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常,随时拥有的,但海伦?凯勒不曾拥有,她对光明的向往让我们震惊,她没有伤心和绝望,她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往,并假设自己拥有三天光明,要看些什么,做些什么。学了这篇课文,我深深地被海伦?凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢?是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢?我们是不是像海伦?凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢?我们又能否有海伦?凯勒这样的成就呢?:在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里,校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高,学校花坛整个埋在淤泥里,在洪水缓缓退去的短短几天后,一株兰花从淤泥中挣扎出来,开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩,但它不屈不饶与恶劣环境斗争,终于开出了生命之花。海伦不正如这朵兰花吗?坚强不屈、清新美丽,顽强地创造了生命的奇迹,这奇迹将她推向了人生的高潮!《海伦?凯勒》读后感10海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人——20世纪美国十大偶像之一呢在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自我的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮?莎莉文教师来到了她的身边,从此与她一路相伴。能够说,没有莎莉文教师就没有今日的海伦凯勒。所以,我更注重的是她的自传中莎莉文教师写的几份关于海伦的学习报告。莎莉文教师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。可是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文教师的描述中都有关于最终理解“水”这一词的描述。一一她们来到井边,刚好有人在打水,,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她最终理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,所以,海伦对学习的热情极大增加了。但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自我构想了一个故事,莎莉文教师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。之后这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文教师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自我的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文教师不断的鼓励她,她最终走出了心理的阴霾。再之后她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再经过在手心写字的方式。在她和莎莉文教师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!《海伦?凯勒》读后感1119世纪的她,凭着不屈不挠的心,凭着坚韧不拔的意志,驱散了生命的黑暗,创造了生命的奇迹,谱写了强者之歌!她的名字已成为不屈不挠的象征,成为坚强的代名词。她虽身处黑暗之中,却给人类带来光明,她虽被命运之神夺走了视觉和听觉,却紧紧扼住命运的咽喉,她虽无数次摔倒,却又无数次站起来。她用自己灿烂的微笑告诉人们:生命因坚强而辉煌!她,就是被誉为19世纪最杰出的人:海伦?凯勒!最近,我们学习了《海伦?凯勒》这篇课文,我被她那不屈不挠的奋斗精神所震撼了。再次翻开语文书,海伦摸读盲文的情景又回到我的眼前:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的‘手指头都摸出了血。“当别人进入了甜蜜的梦乡时,只有海伦还在书桌前摸读着盲文,时钟不知走了多少圈,可海伦在知识的引领下,不停地学,不停地摸。就这样,几千个日日夜夜过去了,她一步一步踏出了一条光明之路,一步一步向成功迈去。翻开历史长河,古今中外有多少人虽身处逆境却攀上了光辉的顶点!有多少人跨越困难到达了成功的彼岸!他们用事实证明:任何困难堡垒在顽强意志面前都会灰飞烟灭的。张海迪在残酷的命运挑战面前,以顽强的毅力在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,在书的扉页上写下了“生命之树常青”;台丽华虽遭到聋哑之痛,却在舞台上将“千手观音”演绎到了绝美境地;霍金只有三只手指有知觉,但思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,成了当代的爱因斯坦;贝多芬虽耳聋,却扼住了命运的咽喉,用生命去聆听,创造了流传至今的第九交响乐,成为了天地间的英雄。他们像一盏盏明灯,凭着坚强不屈,点亮一个个心灵,他们历经挫折与磨难,使命运之神屈服了,从弱者渐渐走向强者,成就了辉煌人生。再想想我们的生活,我们健全人有着一切都是他们所希望拥有的,唯一少的就是那一份面对困难的勇气,只要我们有着不屈不挠的奋斗精神,光明大道同样也会为我们敞开!记住,生命因坚强而辉煌!《海伦?凯勒》读后感12《海伦?凯勒传》讲的是一个叫海伦?凯勒的聪慧小姑娘,在她出生19个月后,生了一场重病,不幸双目失明,双耳失聪。从此,一个才一岁半的娃娃,与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,脾气也变得暴躁,但后来在沙利文老师的鼓励下,她对生活又充满了希望。海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的心灵,苏利文老师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。后来苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似,后来这件事情真相大白了,原来,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。