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一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)一、,完成小题。春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。(1)短文共有________句话,写的是________季的景象。(2)填空:春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。(3)用“________”画出文中表示颜色的词。(4)春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是________。【答案】(1)两;春季(2)阳光;百花盛开;香味(3)白、粉红、金黄。(4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花【考点】语段阅读,明天要远足【解析】。江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。,回答问题。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。(1)雪地里来了哪些小画家?(2)短文有________句话。(3)用线把小画家和他们画的画连起来。【答案】(1)小鸡;小狗;小鸭;小马(2)三(3)【考点】课文内容理解,雪地里的小画家【解析】,回答问题。向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有________话。(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。(4)看图写一句话。【答案】(1)2(2)向日葵(3)黄色(4)略【考点】画【解析】,回答问题。如果我是一片雪花如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上,去堆雪人。望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。(1)雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________。(2)雪花飘到广场上会做什么呢?(3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到________,________。【答案】(1)一滴水;玩游戏(2)去堆雪人。望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。(3)树上;把大树打扮得漂漂亮亮【考点】诗,大还是小【解析】,给诗句排序,再回答问题。鱼戏莲叶东()(①)江南可采莲鱼戏莲叶西()莲叶何田田()鱼戏莲叶间()鱼戏莲叶北()鱼戏莲叶南()(1)先给上面诗句排序,再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(填序号)()①②(2)读了这首古诗,我的眼前浮现出________景象。(填序号)①人们捉鱼②鱼儿嬉戏【答案】(1)④⑤②③⑦⑥;①(2)②【考点】诗【解析】,也会填。__________________四五,金木水火土。天地分______下,日月照今古。(1)把课文内容补充完整。(2)我能写出课文里两意思组相反的词语。【答案】(1)一;二;三;上(2)上;下;古;今【考点】课文内容理解【解析】,完成练习。瓜果会羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。(1)儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。(2)都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。【答案】(1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子【考点】儿歌【解析】(jīn)的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú弟吧!)”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。(1)这篇短文有________个自然段。(2)填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子(4)华佗是个________的孩子。【答案】(1)3(2)七;当地有名(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。(4)爱动脑筋【考点】记叙文,乌鸦喝水【解析】【分析】(1)这篇短文有3个自然段。(2)这篇短文写的是华佗七岁时候的故事,文中的老爷爷是地有名的蔡医生。(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。(4)华佗是个爱动脑筋的孩子。【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。,回答问题。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()(2)小蜻蜓看上去像什么?()【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问:“小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。”月亮姐姐高兴地说:“欢迎你,中国朋友!”(1)这篇文章有________个自然段。(2)题目中的“我”指的是________。【答案】(1)2(2)人造卫星【考点】课文内容理解,aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。,回答问题。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。(4)照样子,写词语。碧绿碧绿________________________(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的【答案】(1)3;5(2)森林;天空;云;小鸟(3)黄黄的(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。【考点】记叙文【解析】,回答问题。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这段话共有________句。(2)填空。①一年有________、________、________、________四个季节。②春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是________;秋天,树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。③大自然的邮票指________。【答案】(1)5(2)①春;夏;秋;冬;②嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶;③树叶【考点】记叙文【解析】,会会思考。小雪人北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。(1)我照样子写词语。会例:蹦又跳、________、________(2)我知道堆雪人的季节是:________。(3)我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。(4)我知道,冬天的乐趣还有:________。【答案】(1)高又大;香又甜(2)冬天(3)小水桶;扣子(4)打雪仗、滑雪等【考点】语段阅读【解析】《倒影》,完成练习。每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。(1)读一读,选一选。(填序号)我看到(一个家伙头朝下。)①镜子中②水中(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。【答案】(1)②(2)略【考点】语段阅读【解析】,回答问题。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1)“我”什么时候觉得自己很小?(多选)()。自己穿衣服。。C.(2)你什么时候觉得自己很小(大)?照子,样写一写。例:我一个人走夜路害怕的时候,我觉得自己很小。我________的时候,我觉得自己很小。我________的时候,我觉得自己很大。【答案】(1)A,C(2)找不到商场;自己洗衣服【考点】语段阅读【解析】,回答问题。(填序号)小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起______的海螺和贝壳,穿成______的项链,挂在胸前。______的脚印落在沙滩上,穿成______的项链,挂在大海胸前。(1)选择合适的词语填到文中的横线上。①金色②小小③快活④彩色(2)娃娃的项链是用________和________穿成的,大海的项链是________。①海螺②孩子们的脚印③贝壳【答案】(1)②;④;③;①(2)①;③;②【考点】语段阅读【解析】,做一做。大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。(1)儿歌中的整体认读音节有:。(重复的只写一个)(2)连一连。(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。________、________【答案】(1)yíngshìyichīshí(2)(3)qiézi;qíncà【考点】儿歌【解析】。电电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。(1)选择正确的音节。就(jiùu)jì________叔(shūsū)________许(xǔqǔ)________(2)这一段话共有________句。(3)从这一段话中我知道________。【答案】(1)jiù;shū;xǔ(2)3(3)电的用处可大啦!【考点】说明文,比尾巴【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌握,就,读作jiù,叔,一种身份,许,许多。这一段一共3句话,从这段话中我知道:电的用处可大啦!【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。,回答问题会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。(1)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。(2)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。(选择序号填在括号里)①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上(3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言________。①种瓜得瓜,种豆得豆。②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。③千里之行,始于足下。【答案】(1)3;3(2)③;①;②(3)②【考点】语段阅读【解析】

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