三年级语文一组
第二大周集体备课课件
主备人:朱晓锐
说教材:
《苹果里的星星》这篇课文讲述了儿子打破常规,拦腰横切苹果后,发现苹果核像一颗五角的星星,从而给父亲以启示。
在教学中要让学生在反复朗读中体会人物的情感变化,继而激发学生对创新的认识—其实创新并不神秘,偶尔的打破常规,不经意的新发现就是创新。
说学情
在读文时,从重点词语中体会父亲对儿子意外发现的赞赏,让学生从中受到启发,从小培养创新精神。
说教学方法:
情景结合法
讲解式、引导式
说教学过程
附教学课件
7、苹果里的星星
说教学目标:
1、学会本课生字,新词
2、积累反义词
3、读通课文,想想什么改变了墨守成规的“我“。
说重难点:
学会本课生字、新词
读通课文想一想什么改变了墨守成规的“我”
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